楔子:仙人贈·自成才(借鑒於黃石公贈張良兵書)(2 / 2)

“謝謝老伯收留我。”楊翦感激道。

老者見狀,不過擺擺手表示無礙。

來到屋內,一老一小席地而坐,再次聊起了天。

過程中,他知道了老伯的自稱“南華道人。”

楊翦聽聞此言,竟有些莫名的熟悉之感。

南華道人?南華老仙!

這會是一個人嗎!

隨著楊翦心中想著事情,慢慢的夜晚到來。

南華道人將摘來的野菜兌了水。

就用木盆裝好,遞向楊翦。

饑餓之中的楊翦可不管三七二十一,抓起木盆裡兌過水的野菜就往嘴裡塞。比起好吃的東西,現在看來,活著才是最重要的。

旁邊的老者帶著和藹的笑容,一眨不眨的望著楊翦。

楊翦也曾詢問過他,為何不一起吃。

“老夫在外摘野菜時,已經吃過了。”南華老道笑著道。

雖說這個理由有些牽強,但楊翦也並未多想。

直到夜晚到來。

楊翦摸著黑,在老者的幫助下,走到了木床上,緩緩躺下。

不知不覺,楊翦就合上了雙眼,睡了過去。

夢中…

楊翦再次見到救自己的那名老者。

隻見碧眼童顏的南華道人現在是一身仙風道骨的打扮,右手杵著藜杖。此時在他蒼老的臉上,掛著一抹和藹的微笑。

“你是…?”

楊翦一臉呆滯。

“哈哈…小少年,老夫乃南華老仙,老夫苦尋有緣人之久,不曾想今日是你我有緣相見,此乃天意。老夫無貴重之物相送,那老夫就贈你一套槍法,幾套兵書,望你日後成人,能有一番作為。”

南華老仙說完,帶著笑容,將左手慢慢伸向楊翦的額頭。

夢中的楊翦,感覺到自己的大腦十分清晰,眼前更是有許多的隸書字體刻印進腦海內,就自身也都充滿了力氣!

“小少年,此槍法乃是霍家槍法,為大漢少年將軍,冠軍侯霍去病開創。曾聞此槍法更是融合了大漢氣運的龍槍之法,殺的邊境匈奴無不膽寒,今望你學有所成,能有一番大作為,哈哈…時候不早了,老夫去也。”

說罷,南華老仙化作一縷紫煙,離開了楊翦的夢境。

魂牽夢繞,如夢似幻。

楊翦以為是一場夢時,在第二天慢慢蘇醒了過來。

眼前的茅草屋早已不見,取而代之的是一處山洞。

絲絲陽光從山洞外照射進來。

“老伯!”

楊翦猛然起身,坐在一堆枯草枝上,尋找老者的身影。

但很可惜,什麼都沒有。

正當楊翦還在疑惑之時,餘光瞥見他的旁邊多了一本名為《霍家槍》的槍法以及《孫子兵法》、《六韜》、《尉繚子》等兵書,待他摸了摸,感受到觸感,不禁瞪大雙眸!

夢裡的事情是真的,南華老仙也是真的!

如若不然,這些書又從何而來!

當即下跪,麵朝南華老仙化為紫煙離去的地方磕起了頭。

“仙人在上,我楊翦何德何能能遇仙人之助!今仙人在上,請受小兒一拜!”

磕了大概十幾個頭後,楊翦拿起地上的書,開始一遍遍的看了起來,也不知是不是南華老仙碰了自己額頭的緣故,楊翦看起上麵的字來,竟全部都能看懂,毫不費力,就連自己的理解能力以及記憶力都有所提升。。

自此之後。

楊翦住於山洞,從槍法之中,練習自己的身體開始。

五歲這年,楊翦以舉重練習身體素質為主,餓了就去河裡摸魚抓蝦,樹上摘果,地上扯野菜,樹上撕樹皮充饑,這日子也算自在。

一直到十歲,楊翦能搬動約莫四、五十斤的巨石,生活也有所提高,以捕獵野兔,野雞,野鳥為食,以騎小野豬為樂!而在野味的熏陶下,楊翦的身體逐漸變得精壯。

十一歲那年,楊翦身高接近一米65,直到今年,楊翦才放棄以棍為槍,開始打磨自己的訓練武器“木製長槍”。

十三歲那年,楊翦使用《霍家槍》的槍法,用木製長槍,將小臂粗的木頭,直接戳出一個深坑!隨著時間越來越久,楊翦對於槍法的掌控,可用四字形容“熟能生巧。”

十六歲那年,楊翦槍法精湛,兵法精讀。

十八歲那年,楊翦照常捕獵野豬,還沒到地方,就遇到一隻斑斕猛虎,它的牙齒尖銳,利爪鋒利,一般人遇到這種,都是凶多吉少。

可楊翦不同,他主動與猛虎鬥在一起,麵對它的猛撲,楊翦絲毫不懼,而是一個彎腰躲過後,趁其不備騎在它的背上,猛砸猛虎的腦袋。

直到這裡,猛虎才意識到自己惹錯了人,但當它想掙脫束縛,逃離這個人的魔爪時,隻覺自己的頭骨開裂,隨後腦袋一歪,一命嗚呼…

建安十三年,九月,年滿二十歲的楊翦,槍法已經爐火純青,登峰造極,就差實戰了。於是今年的楊翦便決定下山,尋找屬於自己的出路…

ps本小說劇情前麵借鑒於老版三國,赤壁之戰,主角也有一定的表現,至於是何表現,諸位可以往後看,其次,武將打鬥、謀劃、攻城、季漢兄弟間的感情等都會好好刻畫『攜民渡江』『七進七出』『孔明·舌戰群儒』『見周郎』『龐統·鐵索連環』『赤壁之戰』『主角設計得兵馬』『鬥將、兵戰』『拜師黃忠』…。

另外愛看三國美女的朋友們,作者後麵也會寫,至於主角會不會收,主角的性格是隨“緣”!不是曹賊人妻,也不接盤啊諸位,咱漢粉不搞這些哈~(????)(????)。

主角不會亂出風頭,也不會把彆人的風頭搶完!不黑不吹,以事實描寫三國人物,不同的可以提意見,聽勸!!

02年學生黨作者,諸位“義父”作者不求啥禮物,給個機會看下去就行!就給孩子一個機會吧,求求了,各位!!(?﹏?)

上一頁 書頁/目錄 下一章