所以，薑浩想坐在前排，一是坐在哪裡都無所謂，二是也在老師麵前露露臉，以後如果能有資格求老師辦事，好歹能勾上點可憐的“師生情”。
但是薑浩的舍友周濤看到薑浩走進教室後，興奮地擺擺手，示意薑浩過來坐。
看到薑浩過來，周濤給他讓了一個後排的座位，臉上寫著得意：“還是我對你好吧，給你占位，不然你就要去坐前排了”。
薑浩坐下後，周濤一臉“我懂的”對薑浩開口：“來了？在圖書館玩了一上午的手機玩的怎樣？”
看到了周濤幼稚的小試探，薑浩一笑，知道這家夥是害怕自己去偷偷學習去了，所以試探問一下。
薑浩扔下書包坐下，開口道：“沉迷其中，無法自拔！”
“哈哈哈！”
聽了薑浩的話，周濤和其他幾個舍友笑得很開心、也笑的很放鬆，臉上寫滿了：我就說他去圖書館是玩手機的吧！我們不用排擠他了，他還是我們的好朋友！
……
不一會兒，上課時間到了，一個其貌不揚的中年男老師站在了講台上，環視了一下稀稀拉拉的教室，開口道：
“這是我們倒數第二節課了，你們回去通知一下沒來同學，下節課是最後一節課，要劃考試的重點。”
中年有成的大學老師是很少上課點名的，大部分上課點名的都是年輕老師。
而同學們似乎也察覺到了這一點，所以這節財務管理的課原本是三個班級一起上的，現在坐在大教室裡的不到一半，剩下的同學都逃課了，畢竟上課哪有逃課香！
這群學生總是弄不清狀況，總覺得他們是給老師學的，總要老師求著他們、管著他們，他們才願意給老師點麵子，學一點。
但是看透了的老師才不關心呢，乾嘛沒事去找事上火呢，愛學不學，又不是給我學的，而萬一再被學生發網上網暴了、討伐了、造謠了，身敗名裂的是自己！
不負責任的老師，對老師本人和學生來說，就是好老師。
至於學生願不願意聽，那是學生自己的事情，反正老師對得起他的課時費。
簡單說了一句後，中年老師開始講課了。
坐在後排的薑浩也擺在了姿勢，準備認真聽課。
他記得有一年，公司請這位老師來做企業財稅培訓，一節課的課時費是十萬塊錢呢；
再之後這位老師從政了，那更是高不可攀的！
即使抱不上高育紅老師的大腿、甚至都沒有資格去燒他的“冷灶”，但薑浩用每學年5000塊錢的學費，能聽到這種課，還是很劃算的！
一旁的周濤看到薑浩認真聽課的樣子，皺了皺眉頭，對薑浩問道：“耗子，你想考研啊？”
“算是吧！”薑浩隨口給了周濤一個回複。
在這“雙非”的大學，好像認認真真學習是一件很愚蠢的事情。
薑浩即使都重生了，也不好意思說自己就單純想要好好讀書，因為彆人一句“你學這玩意兒有啥用”，一下就能把薑浩嗆住，因為薑浩真的不知道有啥用。
所以給了一個“要考研”的借口。
周濤怕薑浩白費力氣、走彎路，於是很貼心的提醒薑浩：“耗子，我們考研也不考財務管理啊！”
“你這麼認真聽課純屬浪費時間，等老師下節課劃重點，你看一下重點，考試彆掛科就行啊！”
看著薑浩不聽勸，還在認真地聽課，周濤用筆捅了捅薑浩的胳膊，開口道：“耗子，你彆學了，聽我說啊，就是你上次跟我說那個秦靜分手，你是怎麼知道的啊？”
“上課呢！”薑浩很不爽的肘擊了周濤一下，這少年，真聒噪！
“切~”
周濤很不爽的對薑浩癟癟嘴，然後帶著一臉的少年愁模樣，雙手捧著下巴，盯著窗外，他在糾結到底是要買保時捷呢？還是買法拉利啊？