薑浩的報告結束後，原本安靜的會議室開始了竊竊私語了，大部分與會者三三兩兩交談著，偶爾還有幾個與會者出去上廁所。
看著沒人回複自己，站在台上的薑浩有點緊張。
不過看著台下那個剛剛讓自己給他倒水的同齡少年，此刻一臉懵逼的樣子，薑浩覺得有點挺得意的：聽不懂了吧！
“你有興趣當我學生嗎？”
當站在台上的薑浩正緊張的時候，前排最中央的柯萬頃院士抬頭，帶著幾絲十分友善的微笑，對薑浩開口了。
麵對這一句“你有興趣當我學生嗎？”，薑浩一愣，有點沒反應過來。
他那緊張的大腦還在快速的運轉，想著一會兒台下的評委會提問什麼問題呢。
沒想到突然來了這麼一句。
薑浩還沒反應過來開口呢，評委團裡另一個老院士笑著對大家開口道：“那啥，這都中午了，我們先一起吃個飯吧！”
“對對對！吃飯！”
老院士說完後，接下來，參會的其他學者也急忙跟著“打馬虎眼”。
這一刻，站在台上的薑浩已經完全驚豔了在場的所有人，薑浩的這篇報告已經不重要的，重要的是他這個天才的大腦。
在參加這場報告之前，評審團的評委都已經多次讀過薑浩的論文了，所以他們對薑浩的這篇論文和薑浩的水平是有一定把握的。
PPT都是論文裡的東西，所以這場答辯，更多的是麵對麵確定一下薑浩水平和這篇論文的真實性。
但是當薑浩開始做報告的時候，他在大家麵前完成了對這份報告的升華，他那驚人的大腦完全在一種臨場發揮的情況下，把原本“1”的東西，升華成了“10”。
所以這個篇論文和報告已經不重要了，重要的是薑浩的天才腦袋！
大家都知道薑浩的背景：他一個農村的孩子、從一個普通高校走出來，就隻有一個算不上老師的高育紅。
對在場的院士和教授來說，薑浩就是一個帶著極致的容顏、從偏遠農村走出來的、完全沒有被開發的“美女”。
他們這群院士、教授就像是“頂級高富帥”。
麵對這個“沒見識的、清純的極致美女”，他們每個人都蠢蠢欲動。
誰都知道這是一個寶貝啊！
這很有可能就是一個光耀師門的好苗子啊！
大家的第一想法都是把薑浩收為學生，沒想到，柯萬頃院士直接動手搶了。
因此，當有一個人打斷了柯院士：表示先吃飯，大家立馬同意。
先吃飯嘛！
剩下的事情咱們回各自單位，再重新博弈嘛！
“你們啊！”
柯萬頃對著大家一笑，他當然知道了其他人的想法，但是沒關係，他不在乎。
他笑著對台上的薑浩開口道：“你的數學很不錯，我就是燕京大學的，你也剛加入了燕京大學，你回去考慮一下，我帶你！”
接著，柯萬頃笑著對台上帶著幾絲緊張和不知所措的薑浩開口道：“放心，下午的答辯，誰敢難為你，為師替你舌戰群儒！”
“柯老，你這就沒意思了啊！”坐在柯萬頃身邊的另一位院士皺了皺眉對柯萬頃院士開口。
接著，其他人立馬跟上：
“是啊！”
“你這吃相太難看了。”
“人家薑浩同學選誰，要聽人家自己的決定啊！”
......
柯萬頃對台上薑浩笑了笑，開口道：“就這樣說定了，回學校後，我找學校給你辦理雙學位的手續，你跟著我讀數學！”
“這！？”台上的薑浩緊了緊喉嚨，他有點懵，心裡很是詫異：“重生後的運氣這麼好嗎？”
對薑浩來說，這此刻就好比有一個神仙站在他麵前，很霸道地跟他說“坐好了，我帶你飛！”
雖然薑浩是剛開始接觸數學，對數學界很多大牛還不太熟悉。