在燕京大學就讀，其實並不是一種太好的體驗，更不會說考上北大，就可以躺平了。
反而這裡待了不到一個月，薑浩覺得這裡遠比在那普通高校的山師更讓人惶恐、焦慮、內卷。
對這裡的同學來說，什麼奧賽金牌、什麼國家一等獎、或者是什麼鋼琴十級一點都不稀罕。
更關鍵的是，這裡的每一個老師，都是令人敬畏的。
今天講課的這個老師很年輕，不但帶著哈佛大學經濟學博士、燕京大學光華管理學院教授的光環，還帶著國際貨幣基金組織什麼委員、央行審計委員等等各種職務。
他站在講台上，渾身上下散發著一種“大佬”的氣質，尤其是他最近寫的一篇關於對“薑浩曲線理論”研究的論文，登上了“Etop5”的《經濟學季刊》，更是讓他的事業更進了一步。
也因此，這位名叫鄔玄徹的年輕教授對“薑浩曲線理論”十分推崇，他是第一個把這種理論引入到央行的審計工作當中的。
所以今天他的課不但吸引了燕京大學經管專業的學生，也吸引來了隔壁水木大學經管專業的學生。
等薑浩和宋婉走到教室後，不但教室裡走廊擠滿了同學，而且走廊裡也站著不少慕名而來的同學。
“看來我們今天要逃課了，哈哈哈，要不我單獨給你補課。”看著擠不進去教室，薑浩笑著對宋婉開口。
“哈哈哈。”宋婉一笑，開口道：“那可真不錯，說不定被傳授一點經驗，我也能拿到第一手資料，我也發一篇頂刊呢！”
薑浩好像有點“*”蟲上腦了，聽了這個少女的話，他有點想歪了。
但是社會永遠不缺正義的，這節課講的可是以薑浩名字命名的理論，現在人家薑浩本人都來了，沒座？
像話嗎？
於是一位燕京大學的同學，很不爽的走進教室，大聲訓斥著：
“不是，你們隔壁水木大學來蹭課的，有點臉行不，人家薑浩本人都來了，不知道讓個座啊！”
雖然並沒有標簽標識著誰是燕京大學的、誰是水木大學，但是當那年輕的學生訓斥完之後，區彆還是很明顯的：
那些頭仰著高高的，帶著滿臉自豪的同學，一看就是燕京大學的，他們為自己是薑浩的同學感到驕傲；
而那些底氣不足的，低著頭裝作忙碌的，一看就是隔壁水木大學來蹭課的。
“大佬，座！”
兩個同學笑著給薑浩和宋婉讓出了座位。
“謝謝啊！”薑浩笑著道謝坐下了。
其實當知道有燕京大學的老師要講自己的理論後，薑浩的小虛榮心是挺期待的，就像是中學語文課老師要講的滿分作文是自己寫的一樣，薑浩也想聽聽。
......
“哎呀，這麼多人啊！”
當年輕教授鄔玄徹看著人滿為患的教室，他也嚇了一跳，他放下包，一邊擺弄著PPT，一邊笑著對同學聊天：“看來大家對這種新理論還是很關注啊？”
“你們很幸運，這種新的薑浩曲線的理論撕開了一個口子，帶領我們走進了一個新領域。”
“新領域，很容易出成績；”
“但同時，你們也很不幸，你們的教材還沒有加入這種新理論，你們無法係統的學習。”
當年輕的教授弄好了PPT，他環視了一下教室，開口問道：“薑浩同學來嗎？”
“老師！”被點名的薑浩舉起了手。