當幾人看完歌詞，心中更加震撼，蘇晨的才華再次震驚了所有人，
吳之勇激動地握住蘇晨的手，“太棒了！你真是天才！”聲音略微顫抖地說，“這首詞寫得太好了！完全符合紀錄片的主題！”
蘇晨微笑著點點頭，對於這首歌他非常有信心。
唐之禮的臉色變得十分精彩，他陰晴不定地看著蘇晨，似乎還無法接受這個事實。
“蘇晨，這首歌名叫什麼？”
“天地龍鱗！”
“天地龍鱗！好名字！”吳之勇口中重複幾句，忍不住讚揚道。
歌詞內容大氣磅礴，寫出了強烈的民族榮耀感。
整體氣勢連貫，酣暢淋漓。
以華夏文明為背景，講述了龍的傳人曆經滄桑，以小成大，扭轉乾坤，最終實現民族複興的故事！
歌詞中也體現出龍的傳人的自豪，責任，堅韌和勇氣，以及對民族複興的堅定信念！
正符合當前整個華夏社會的發展目標！
目前雖隻有歌詞，還未譜曲，最後效果也不得而知，
但吳之勇心裡已經認定了這首《天地龍鱗》，這就是他心中最完美的主題曲！
蘇晨看著眾人的反應，嘴角微揚，“接下來我會繼續完善整首歌曲，大家不用擔心。”說完，轉身再次走進了錄音室。
夏詩晴看著蘇晨的背影，眼中閃爍著欽佩和欣賞。
吳之勇興奮地搓著手，對唐之禮說：“老唐啊，這次你可真是看走眼了！這小子確實有兩把刷子！”
唐之禮沉默不語，他的驕傲讓他不願承認自己的錯誤，但內心深處他也不得不感歎蘇晨的才華。
他作為華夏音樂學院的教授，專注音樂幾十年了，
因此這首歌他比吳之勇看的更深，更透徹！
它的歌詞韻腳就非常彆出心裁，很多歌曲，往往是從第一句到最後一句，韻腳都是相同的。
然而，《天地龍鱗》的歌詞韻腳，卻是分出了層次化。
前半部分敘述片段，采用的韻腳是“i”讀音，比如筆、裡、地、移。
不過到了高潮部分的片段，韻腳改為了“”和“g”讀音，比如心、聽、明。
從文字讀音的力道來看，“”、“g”的讀音，要勝過“i”讀音，從“i”到“g”韻腳的進階，也代表著歌唱者自身的氣魄、精神、情緒也在隨著提升。
從而令聽眾感受到歌曲中那股從小到大、由弱到強的氣勢。
既然是《紫禁城》的主題曲，歌詞的內容創作必然要緊扣“紫禁城”這個主題。
但這首歌的歌詞中，沒有去麵麵俱到地介紹紫禁城，而是分彆通過九龍壁、中軸線和神武門這三個關鍵詞，將紫禁城中所蘊含的曆史文明娓娓道來。
看的越深，越能感受到這首歌的魅力，唐之禮心裡也越震撼，心中對蘇晨越認可！
吳之勇看著唐之禮臉上震驚的表情，輕輕拍了拍他的肩膀，
“老唐，也許我們應該嘗試接受新的事物和人才。蘇晨的才華確實令人驚歎，這首《天地龍鱗》無疑是一首傑作。”
唐之禮歎了口氣，“是啊，看來我真的老了，觀念也跟不上時代了。”
他看向錄音室的方向，“希望他能給我們帶來更多的驚喜。”
......
“老吳，聽說你在錄製主題曲？”