“識字否？”
“射術如何？”
“禦術如何？”
一連三問，均得到肯定的答案。公子卬滿麵紅光，歡迎蕩虺加入他的團隊。
幸福來得太突然，公子卬已經握上他的手了，蕩虺還在蒙圈：“就這？”
強將手下無弱兵，三公子的要求也太低了吧？
“禦術不錯，說明通曉馬性，馬蹬騎兵的列陣而進，想來嗣昌也可以觸類旁通。
卬有意組建一支駑騎兵。”蕩虺顯然沒聽說過駑，公子卬解釋道：“駑，亦即一種能破甲且瞄準甚易之弓。你若善使弓，駑亦易上手。”
蕩虺問：“那識字又是何章程？有彆於公子，彆家都要求達於詩書禮。”
公子卬答道：“文以載道。你初問世事，須求索者多矣，隻要能識字，跟在春風與卬之左右，耳濡目染，早晚能成大器，委任方麵。”
高手和菜鳥領導的區彆甚大。在高手手底下，注重人才梯度的培養，即使是殺豬小販，牧馬小民，亦能成為得力乾將。孟嘗君能儘雞鳴狗盜之輩的才能，劉邦以樊噲，夏侯嬰等沛縣元從為根基，進取天下。相反，後世一些老板帶著985，211的高材生團隊卻破產敗業，反倒掉過頭來埋怨這些大學生讀書無用，不亦悲夫？
武馳插一句：“嗣昌莫要小覷自己。馳拜在主公門下，至今年未加冠，書未儘學。然戴拂之文學，主公之史料，信手拈來，我從之左右，耳濡目染，亦大有裨益，進學之快，所獲之豐，仿佛日進千裡。主公常說，讀萬卷書，行萬裡路，相得益彰。此言是也。”
蕩虺倍受鼓舞，心中一暖——這團隊氛圍，多麼溫暖。
表麵和諧，戴拂和武馳心中卻彆有洞天。
戴拂：“又是一個不通文墨的，看來某仍是首席門客，預備家宰，雷打不動。”
武馳：“哈哈，又一個不通詩書的，比馳還弱，我道不孤……”
一天到晚和兩個學霸相形見絀，心理陰影麵積不知幾多。武馳嘴角露出學渣遇知己的快慰。
局麵一派融洽，公孫壽不失時機的出來打招呼。
“三公子，壽多有怠慢，告罪，告罪！”
之所以現在才出現是有原因的。
自薦實在太上不了台麵，萬一自薦被拒，那就更丟份，公孫壽之前言之鑿鑿，說公子卬是武夫，已經丟了老臉，不想再破道心。
公孫壽仿佛看到什麼不可置信的事情一般，盯著公子卬的臉龐探看一番，道：“奇了奇了。”公子卬聽著很納悶，問：“何奇怪之有？”
公孫壽也不作答，撚著胡須思索著。