竟是一次成功！
助理教練驚呼出聲：“哇！厲害厲害！”
其他學員聽見助理教練的驚呼，也紛紛牽著自家的狗子湊過來圍觀。
“大哥哥再訓我一次！”
可樂連聲催促，難得有一個表現的機會，它迫不及待地要在其他狗狗麵前露一手。
何謙滿足了它的小小心願，同時又收割了一波驚呼。
“這麼快？”
“太厲害了吧！”
“怎麼做到的啊？”
眾人七嘴八舌，唯有易為春一聲不吭，理智告訴他眼見為實，過往的經驗卻告訴他這不可能！絕不可能！
若是狗狗足夠聰明，他自問也能一次成功，但絕做不到如此絲滑！
他和海洋搭檔多年才有的默契，不該出現在認識還不到兩小時的一人一狗身上！
這不科學！
察覺到大狗們看向自己的眼神正在起變化，可樂興奮得快要飛起，纏著大哥哥訓練了一遍又一遍，學員們的驚呼越響亮，它越來勁。
甜甜找到機會湊上來，姿態放得很低，客客氣氣地問：“老鄉，可樂哥，這題我不會，你給我講講唄！”
可樂愣了下，來學校好幾天了，但凡遇到問題，同學們第一個想到的肯定是邊牧，連它也習慣了向邊牧請教，從未想過有朝一日，會輪到它來答疑解惑！
這就是當學霸的滋味嗎？
可樂努力壓抑快要翹上天的尾巴，不讓內心的激動表現得過於明顯。
它的目光掃過在場的每一隻大狗，佯裝淡定地說：“都沒明白嗎？沒關係，我給你們講一遍，你們馬上就明白了。”
狗子們立刻往可樂跟前湊，搶占前排。
“誒！乾什麼！”
學員們不明就裡，趕緊扯動牽引繩，試圖將自家的狗狗拽回來。
何謙擺擺手道：“不礙事，讓它們互相交流下學習心得，挺好的。”
狗子們的對話何謙聽得一清二楚，這可是幫助可樂重拾信心的大好機會，他當然要助它一臂之力。
學員們哈哈一笑，並沒有把何謙的話當真，狗能有什麼學習心得？不過是玩笑話罷了。
倒是向小園多問了一嘴：“易教練，你說它們是在交流學習心得嗎？”
易為春說：“狗的社會屬性很強，有人做過實驗，單獨訓練一隻狗和同時訓練多隻狗的效率有顯著差彆。所以狗狗之間確實會互相影響，但這種影響不一定是正向的，它們聚在一起未必是在探討功課，可能是在聊八卦，也可能是在吐槽我們：你看那個易教練，長得又黑又矮……”
學員們都笑了起來。
何謙也被逗樂了。
該說不說，易為春的教學能力很強，既乾貨滿滿又不失樂趣，聽他一堂課，何謙獲益良多。
易教練的解釋其實是對的。
狗的玩心很重，風車車是最典型的例子，它和它的兄弟夥一天到晚就知道耍，指望它主動求上進不現實。所以有一個詞叫狐朋狗友，專門形容吃喝玩樂、不務正業的朋友。
但凡事都有例外，在場的八隻狗狗顯然便是例外。