第一百六十七章 教育(1 / 2)

(PS:之前因為涉及違規內容,導致本書暫時被屏蔽了數日,非常抱歉!感謝大家不離不棄的支持,筆者以後一定多加注意!)

“我不要,我不要跟著奶奶學!”今川五郎被壽桂尼的話給嚇壞了,看了一眼嚴厲的奶奶後,趕忙抓住了好說話的太原雪齋的衣角開始求情, “雪齋爺爺,我不要跟奶奶學!”

“那你還不快給禦台殿露一手?展現一下你的學習成果?”太原雪齋於是拍了拍今川五郎的腦袋,“不好好表現,以後就要被抓去和奶奶學習咯。”

壽桂尼沒有答話,而是退了半步,似乎打算看今川五郎的表現。

“給奶奶背一遍天下六十六國的國名。”太原雪齋得意地下達了知識。

“遠江, 駿河,伊豆,相模……”今川五郎聞言後立刻爆豆般地把各個令製國的名字依次報出,而且並不是簡單地報——今川義元停了片刻後就反應過來——今川五郎是按照逆時針的順序,依次把各個令製國成串一樣地報出來。就仿佛在地圖上做了一個“一筆畫”。那說明今川五郎不僅認識了這麼多字和詞的讀音,還記住了這些令製國大致的地理位置。

一般像他這個年紀的小孩彆說認地圖了,能不能認識這麼多字還不一定呢。

“再來珠算。”太原雪齋對今川五郎的表現心滿意足,接著從櫃子裡摸出一把算盤塞到了今川五郎手裡,又向壽桂尼出招道,“請禦台殿儘管出招。”

壽桂尼沒有自己出題的意思,而是看向今川義元。今川義元想了想,決定還是給孩子留點麵子,開口道:“二加三?”

今川五郎聽到這道題後就愣住了,隨後抬起頭,一副無語的表情看著今川義元——那表情就好像在說:你覺得我是傻子嗎?

“三十九加八十七。”今川義元故意報出了一個很大的兩位數破百加減,算作給今川五郎頂嘴的懲罰。

“一百二十六。”誰曾想今川五郎手指紛飛,三下五除二就在算盤上打出了結果。

“這麼快?”今川義元著實一愣,他之前怎麼不知道自己的孩子這麼聰明呢,“一百五十六加一百四十五。”

“三百零一。”今川五郎再次飛速求得結果。

今川義元似乎不信邪了, 之後出的題目一個比一個難, 最後都到了四位數的加減——今川義元自己都不知道今川五郎算的對不對了——但今川五郎還是能很快地在算盤上撥弄出答案。

這一下,連壽桂尼都有些愣住了。她知道今川五郎了有些小聰明,卻沒料到不曾好好學習的他,居然連算術都進修得如此之快。

“怎麼樣,奶奶?”今川五郎得意地揚起小臉,奶聲奶氣地道:“孫兒還是有用功的!”

“這麼聰明的孩子,這麼好的天賦,要是就此荒廢實在可惜啊。”壽桂尼長歎了一口氣,心裡的失落反倒更重了,拄著拐杖緩步離去,“雪齋大師,務必好好帶這孩子啊。”

回到自己的房間,壽桂尼心頭糟糕的預感卻遲遲揮之不去。

他總覺得今川家會敗在這個孩子手上,敗在這個比以往他見過的任何孩子都要聰明的今川五郎手上。他太聰明了,以至於在學習上完全不用花功夫鑽研。他父母幼年都缺乏家庭的關愛,所以也格外寵溺這孩子,讓他吃不得一點苦。

沒辦法沉下心來工作,也不能吃苦——若是在太平時, 當一個花花公子也好——可在亂世這卻是要命的。當家督可不是光憑聰明就能當好的,貪圖享樂更是會讓家族分崩離析。

最致命的是,今川義元和銀杏這對夫妻太想讓今川五郎成為一個幸福的、無憂無慮的孩子了,不想讓他了解武家的那些汙穢肮臟。可天真善良的孩子是當不了家督的,他會把一切想得太簡單,把所有人都當成和他一樣的好人——但在亂世裡,根本沒幾個好人能活下來。能站在他麵前的,和他對話的,多半都是惡人。反而一個成長在糟糕家庭裡,每日每夜都要小心翼翼、察言觀色、隱忍煎熬的孩子,更適合當家督。

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