但朱允熞直接否決了這一提案。
軍中將領舉薦，挑出來的優異者，必定是弓馬嫻熟的士兵。
但他要訓練的是新軍，新思想，新裝備，連作戰的戰術，也會是全新的新軍。
而朱允熞很清楚，一個人要打破以前的陣規，是非常困難的。
讓一名練習了十幾年弓箭的神箭手，拋掉弓箭，重新學習槍支射擊，這會比殺了他還難受。
因為他是在眼睜睜的看著自己過去十幾年的努力，所有的投入，所有的汗水，都化為烏有。
從人性的弱點上來說，換了任何一個人，都非常難以接受。
曆史上，阻礙軍隊從冷兵器轉向熱兵器最積極的人，恰恰就是冷兵器時代最為優秀的將領和士兵。
比如說，站在清朝統治者的角度，僧格林沁不能不說是十分傑出的將領。
然後，當他“勇敢”的率領大軍，試圖以騎射衝鋒對陣槍支大炮的時候，就隻能說是一幕悲劇了。
至於官員們興薦人才，朱允熞已經能想象他們如何找門路，如何鑽營，將自己親戚子弟，或者是送了重禮的人，給塞進來了。
舉秀才，不知書。舉孝廉，父彆居。
自古如此。
指望那些官員舉薦優秀人才，還不如站到金陵城的城牆，隨便丟點什麼東西下去，砸中誰就是誰，也比他們舉薦的人要好。
故而，朱允熞用了最簡單的辦法，直接招募，挑選其中身體素質優秀的人。
如果能認得幾個字，那當然是優先錄取的。
對此，兵部的人雖然不滿，但麵對皇太孫，也隻能忍讓。
何況，辦軍事學堂的事，本來也得到了滿朝官員的讚同。
作為開設谘政處的交易，也默許了這支軍隊由他一個人完全掌握。
本來，朱允熞的想法，要招募的人，全部都應該有一定的文化。
但他很快就發現，這個想法基本屬於白日做夢。
因為這個時代，認得幾個字就已經不錯了。
真正的讀書人雖然也不算少，但人家也不來讀軍事學堂。
何況大部分讀書人都是手無縛雞之力，平時不乾活的，體力也不行。
至少短期內，他還沒有辦法招到自己夢想中的人才，隻能退而求其次。
好在讀書不多，但認得幾個字，會寫自己名字的半文盲竟然還不少。
這個時代的普通百姓，雖然沒有能力供後代脫產學習，考秀才中舉人。
但不少人，也會想方設法，讓他們的子女，去私塾上一年半載的課，認認字，開開眼。
雖然還是半文盲，但好歹還識得幾個字。
招生的工作，他在編製後世軍隊的各項訓練標準手冊之後，交給了鄭和主持。
他做起來，十分賣力，進展非常順利。
很快，第一期學員，就招到了一千五百人。
這個人數不能說很多，但在朱允熞看來，也足夠了。
畢竟，軍事學堂的招生標準非常高。
往往二三十個報名，才能挑出一個合格的。
接下來，便是嚴格的培養和訓練。
每天除了體能訓練之外，還有文化學習，掃盲！
讀書識字，學習軍事理論……
第一批燧發槍已經發放，雖然僅有一百支，但用於輪流訓練，也足夠了。
後續還在源源不斷的製造。
待到這批學員正式畢業的時候，應該所有人都能裝備上槍支了。
軍事學堂，也漸漸走向了正軌。
全新的培養模式，全新的戰術戰法，全新的裝備武器……
在幾乎所有官員的目光，都關注朝堂爭鬥，關注著即將出台的谘政處，琢磨著誰會成為谘政大臣的時候，一支嶄新的，跨時代的軍隊，正逐步形成，慢慢露出獠牙。
(本章完)