蒲晨假裝在看自己的英語試卷，目光並未聚焦。
她已經快忘了自己能說話時是什麼樣子，有時努力想也想不起自己的聲音，家裡的電腦裡有好多段她以前參加兒童合唱團的視頻，她從來不敢點開看。
小時候，姑姑最愛聽她說方言，姑姑說：我們小晨寶說吳儂軟語時，都能把人的心給融化了。
“叩叩”，陸柏聲經過她旁邊時，在她桌麵上很輕的敲了兩下，提醒她注意聽講。
陸柏聲沒作停留，繼續往教室後麵走去。
蒲晨坐直，回過神認真訂正試卷。
同樣沒聽講的還有秦與。
半節英語課下來，不管是陸柏聲說了什麼，還是到講台上講試卷的同學總結了哪些知識點，秦與一個字沒聽進去。
破天荒，這節英語課他沒看課外書，指尖把玩著剛從小賣部買來的中性筆，不時他看一眼坐在講台邊的蒲晨，她很認真，用紅筆在試卷上訂正。
講台上，有位同學在講理解部分。
馬上就輪到秦與上去講題，也是一篇理解。
同桌程強把自己的試卷換給秦與，小聲說：“你到講台上再看文章來不及，照著我翻譯的講吧。”
他簡單將這篇理解的大意寫上麵，涉及到的考點一並總結好，秦與隻要照著他寫的講，出不了錯。
秦與這才看程強的分數，131分。
“謝謝。”
程強：“不客氣，你要是認真做試卷，肯定比我考得高。”
秦與能無障礙看英文原著，英語差不到哪兒去，昨天英語測試時，秦與對著試卷走神，後來快交卷時，秦與隨便瞎填選項，一張試卷全是蒙的。
當然不排除另一個可能，秦與確確實實不會，英文原著也是裝裝樣子。
但這個概率微乎其微。
很快，陸柏聲點名秦與上去。
隨之無數道目光聚焦在他身上，聽說他考了全班倒數第一，不知道一會兒要怎麼講。
陸柏聲兩手抄兜，站在教室後麵的黑板前。
他了解秦與什麼德行，49分應該是他眯著眼瞎填的答案，這篇文章講的什麼內容，秦與肯定不知曉。
陸柏聲示意他：“把這篇文章通讀一遍。”
秦與再怎麼輕狂，不會不分場合，這是課堂上，陸柏聲說什麼他便照做。
他朗讀的聲音一出，除了陸柏聲外，所有人震驚臉，有種在聽原聲電影的感覺，而這種發音不是一朝一夕能練成。
要不是他們親眼看到秦與在讀，固有的思維裡，肯定不信這是考49分的秦與的發音。
聽他讀文章是一種聽覺享受，就連趙姝這個不愛學什麼都聽不懂的人都希望秦與一直讀下去。
蒲晨始終低頭看自己的試卷，她的餘光裡，隻看到他的校服，之後她拿手擋住額頭，連他的校服也不看。
很快，短文讀完。
秦與把卷子上總結好的內容照著講了一遍，陸柏聲在教室踱來踱去，補充秦與沒講到的知識點和做題小技巧。
試卷全部評講完，離下課還有三分鐘。
陸柏聲向來好說話：“你們收拾一下桌子吧，等鈴聲一響就能往食堂衝，咱們班學習拿不到第一名，但吃飯總不能落後。”
教室裡笑出聲。
陸柏聲對著秦與：“你出來一下。”
趙姝送給他一抹同情的眼神，以前陸柏聲找談話的那個人大多是她，現在來了秦與，她徹底解放。
她這回英語測試進步了一名，考了倒數第二，忙不迭給爸爸發消息報喜。
教室外，陸柏聲關緊後門，小聲說道：“你媽媽上午在我辦公室坐了會兒。”
秦與沉默，仿佛跟他無關。
“你打算破罐子破摔到什麼時候？給我透個底。”安靜的走廊上，陸柏聲的聲音聽不出半點質問，是心平氣和在跟他說話。
“秦與，尊重得是互相的，如果你跟我說，陸老師，接下來兩個月我還是什麼都不想乾，你彆管我。我絕對不管你，也尊重你的想法，因為人都得有一個宣泄口，可是宣泄不代表可以肆無忌憚。”
陸柏聲如今這個態度，秦與也說了幾句心裡話：“沒破摔。”
“暫時提不起勁兒。”
“什麼也不想乾。”
“挺沒意思。”
他斷斷續續說著。
“不提我的事了。”秦與看向陸柏聲，說：“我現在終於明白你為什麼能記得蒲晨錯的每一道題。”
陸柏聲忽而一頓，隨後麵不改色道：“嗯，你說是為什麼？”
秦與：“我今天才知道她聲帶壞了。”
最後一個字跟下課鈴聲重合。
“吃飯去吧。”陸柏聲率先離開。
秦與靠在護欄邊，等教室裡的人走得差不多才準備去食堂。
趙姝吹著歡快的小曲，拎著拖把桶從教室出來。
秦與瞅著她：“你怎麼中午拖地？”
趙姝笑：“我高興啊。”
她在秦與跟前站定，晃著手裡的桶：“今天不用你拖地，你的活我全包了，我這個考倒數第二的要是讓你這個考倒數第一的拖地，有點不人道。你好好學習，值日的活交給我。”