冷雄的目的性太強了。
雖然他的手段更高明，但陳宇還是不由自主的想起了一個人。
或者說……一個怪！
他在江陽一中新手副本“守衛村莊”真實難度中遇到的怪物。
“圖特城重騎兵統領卡斯特”
當時，卡斯特作為友方援軍出現。
剛剛到達任務現場“先鋒村”，就尋找各種借口針對陳宇，然後拆除先鋒村的防禦。
事實證明，卡斯特是個二五仔。
而此時，冷雄在陳宇眼中和卡斯特有些重疊了。
冷雄這麼做是為了什麼？
讓陳宇選擇他作為導師。
然後呢？
快速將陳宇培養成才？為帝國效力？為世界征戰？
看起來挺高尚的，符合人設。
但與剛才的表現相比，就出現了強烈的違和感。
另外，他是什麼身份？一個普通導師。
陳宇是什麼身份？古往今來高考排名賽積分榜榜首，更是以一人之力爆殺兩大魔神分身。
冷雄就算再沒有自知之明，也應該能想到，陳宇日後的成就，不是他能企及的。
無論陳宇以怎樣的方式成長，最終都能成為帝國的頂梁支柱。
所以，陳宇缺他這個導師嗎？他的教育方式對陳宇來說真的有意義嗎？
他難道不知道他的教育方式很危險，有可能出現意外嗎？
與可能出現的意外相比，他自以為能為陳宇節省的這一點成長時間，又算的了什麼？
如此一來，冷雄的行為與人設的違和感更加強烈了。
就算他本質上是一個嘩眾取寵，蠅營狗苟的小醜，企圖碰瓷陳宇提升自己的聲望，也不該做出如此行為。
所謂事出反常必有妖。
不妨進行設想，如果他不是想培養陳宇，而是想暗害陳宇呢？
假設冷雄是一個其他勢力派來潛入騰龍帝國的死士。
其他勢力不想看到陳宇這麼一個超級天才崛起，就安排冷雄出手，扼殺陳宇。
先是將陳宇騙入門下，然後憑借他的人設，安排陳宇執行一些價值高但是危險的任務。
久而久之，在陳宇習慣了高風險高收益的模式之後，再將危險一步步升級。
最後在某一次看似“合理”的事件中，泄露消息，與其他勢力裡應外合，剪除陳宇這個巨大的威脅。
按照這個思路一想，那麼所有的違和感就都消除了。
冷雄所謂的“軍令狀”，根本就是一個幌子，以及之後為陳宇頻繁安排危險任務的合理借口。
不過，這些都是陳宇的猜測，不能妄下定論。
……
“陳宇同學，請回答我的問題！”
冷雄氣勢十足的厲聲呼喝。
在場的導師們，紛紛皺起了眉頭。
陳宇並不是什麼頂尖智者。
他能想到的，自然也有其他人能想到。
隻是因為身份地位原因，其他人的猜測不敢像陳宇一樣大膽，直接懷疑一名騰龍帝國最高學府的導師叛國。
導師們不會被冷雄煽動，但年紀輕輕身負才華，又沒有社會經驗學員們被煽動的不在少數。
“我覺得冷雄導師說的有道理，像陳宇這樣的天才，就應該保持這種有我無敵，一往無前的氣勢、”
“或許冷雄真的是最適合陳宇的導師？”