《大秦地府日常》全本免費閱讀
前·小一班的小朋友們在新學校混得如魚得水。
雖然他們年紀小,但他們當中絕大多數個頭都不矮。個頭高的小朋友在小學生裡不算很突兀，前提是他們不往高年級跑。
呂布李信幾個去一年級蹭課了，班裡的同學對他們有些好奇，不過也沒太當回事,還以為這是同齡人。
扶蘇他們就不一樣了。
小矮蘿卜坐椅子都費勁,還要請老師幫忙把他們抱上去坐好。同班的同學看著這些小娃娃,聽課都難免分心。
然後他們就被老師批評了：
“上課認真聽講，不要走神。”
在翻書的扶蘇崽崽以為老師在說他，不好意思地衝老師笑了笑。
哪怕被老師點名了，扶蘇也不會乖乖就聽話不翻了。他在往後自學呢，老師講課太慢了。
扶蘇今天來聽這堂課，是因為這堂課裡的某幾個知識點他還不是太明白。但是剩下的都懂了,所以他隻需要聽自己不懂的部分就好。
於是大部分時候,扶蘇都左耳進右耳出，自己看自己的課本。分心留神老師講到哪裡了,到了他不明白的地方再停下動作認真聽。
老師們都知道天才班的小孩非常厲害,哪怕看到扶蘇好像不認真聽課，也沒往心裡去。神童和普通學生是不一樣的,他們有自己的學習規劃,老師並不會貿然插手。
她看扶蘇抬頭衝自己抱歉地笑笑,還以為扶蘇是因為自己的存在吸引到了其他同學而感到抱歉。
老師不由在心裡感慨，秦梓桑真是太乖了。又乖學習又好，簡直是完美學生。
下課之後，老師叫住了扶蘇：
“秦同學以後有不懂的地方可以來老師辦公室裡問，如果老師沒有空的話,會幫你推薦其他有空的老師。”
扶蘇道了聲謝：
“好呀,謝謝老師！”
這樣一來,他就可以減少更多的上課時間了。像今天這種一堂課隻有幾個問題不懂的情況，完全沒必要浪費時間來上課，直接找老師私下指導就行。
哪怕在課堂上也不妨礙他自己翻書自學，可到底有雜音會乾擾他看書的效率。而且他還要分神去留心老師講到哪裡了，確實比較麻煩。
扶蘇走出教室，韓信已經在等他了。
扶
蘇見狀有些意外：
“韓韓，你怎麼來了？”
韓信拿過他手裡的幾本書：
“我來幫你拿書！”
扶蘇樂得輕鬆，帶著他往下一個教室的方向走去。
路上，扶蘇問起：
“今天怎麼換成你幫我拿書了？甜甜他們去哪裡了？”
平時扶蘇的書都是蒙家兄弟幫忙拿的，兩人記住了秦叔叔說的蘇蘇身體不好，正好他倆從小習武力氣大體能好，就會順手幫著乾點力氣活。
即便一兩本書不重，他們也搶著幫忙。尤其是剛開學那會兒，因為那個時候扶蘇經常一口氣帶十幾本書，然後換著不同的課去聽。
結果把自己的小跟班們累個夠嗆。
十幾本書就挺重的了，尤其是對小孩子來說。扶蘇又不愛背書包，隻能這麼抱著。
最近漸漸熟悉了校園生活後，扶蘇改成一天隻聽一門課。所以他手裡隻有初一上和初一下的數學書兩本，加上一本筆記。
韓信拿著三本書輕輕鬆鬆：
“蒙爺爺聽說他們兩個提前上小學，有點不放心，於是從部隊回來探親。他們就被蒙叔叔接走了，讓我來幫你拿東西。”
說到這裡，韓信有些得意。
他說當時好幾個小朋友都想領這個差事，但是最後是他搶到了。因為那些家夥有勇無謀，而且根本就不知道蘇蘇在哪個教室上課。
機會是給有準備的人的，像他這樣天天關注蘇蘇動向的聰明人，才能占儘先機。
“呂布還想揍我，哼，我難道不會找老師嗎？”
雖然呂布很能打，可不幸的在於當時老師、蒙叔叔等好幾個大人都在現場。韓信直接往他們身邊跑，於是呂布就被攔住了。
老師抓著呂布教育了好半天不許打人，韓信趁機開溜。蒙家兄弟看韓信過去了，也就沒再跟其他人說扶蘇的上課位置。
一個韓信過去就夠了，多來幾個要打架的，耽誤蘇蘇學習。
扶蘇走進下一個教室：
“韓韓好厲害。”
韓信幫他把書放好，看座位有點高，還想躍躍欲試把扶蘇抱上去。可惜他倆個頭差不多，他也抱不動扶蘇。
扶蘇擺擺手，踩著板凳腿上的橫欄，三兩下就坐好了。
擅長
爬樹的扶蘇崽崽其實不用人幫忙，爬個椅子輕輕鬆鬆。隻不過經常遇到過於熱心的同學和老師，看他可愛就非要伸出援手，順便捏捏他的小臉。
扶蘇扭頭對韓信說：
“快上課了，你趕緊去吧。對了，你怎麼自己沒帶書？你不會逃課了吧？”
韓信心虛地望天：
“我今天打算隻上體育課，所以不用帶書的。”
扶蘇看透了他：
“體育課根本沒有什麼學習內容，你就是在逃課。趕緊回去上語文課，你認字認全了嗎？”
顯然沒有。
韓信隻好聽話地回去上一年級語文課了，蘇蘇說不認識字的話以後連喜歡的書都看不懂。
他上回和扶蘇去學校圖書館，找到了一本有趣的兵書，結果還要扶蘇給他當翻譯。扶蘇哪裡耐煩這個，直接丟給他一部手機，讓他拍照識彆，語音朗讀。
然後韓信就因為在圖書館的自習室製造噪音被請出去了，隻能自己去找個空教室聽書。
小一班的同學們在幼兒園裡隻待了一個學期，也就是半年。他們是寒假之後就沒再去幼兒園上學的，過完年跟著開啟了新學期的學生們去了新的學校。
但在幼兒園的半年已經養成了睡午覺的習慣，所以到了中午的時候就會犯困。
這個學校的小學沒有強製午睡的安排，但是有午休。午休時孩子們可以趴在桌子上睡覺，也可以安靜地玩耍。
到了初中開始，就有規定好的午睡時間了。如果不睡，看班的老師還會提醒一下，讓學生趴在桌子上閉目養神。
扶蘇不喜歡趴在桌子上睡。
於是操心的秦爺爺給學校捐了一筆錢，將學校的桌椅換了。換成新款那種可以調整椅背的，午睡時就可以變成躺椅。
可惜爺爺的一片苦心對寶貝孫子來說沒什麼用。
作為一個睡姿很差的崽崽，扶蘇睡躺椅會掉下來。始皇去看了一眼之後就提醒兒子不能在上麵睡，哪怕趴在桌子上睡都好。
始皇領著兒子往天才班隔壁走：
“阿父讓學校把隔壁幾間空教室改造成休息室了。”
教室裡放了好幾張兒童床，帶護欄的那種。先暫時湊合著用，反正隻是午休時候睡一會兒。
本來如果扶蘇
老老實實在學生讀十幾年書的話，最好還是擴建一下宿舍區，然後給扶蘇他們分個宿舍。
可看扶蘇的學習進度，始皇懷疑兒子沒幾年就能畢業了。休息室裡的兒童床不小，估計夠扶蘇睡到十歲的。