時間久了，丫頭也漸漸習慣了，知道哥哥姐姐的東西不能動，學生來寫作業的時候，她不是在一邊亂寫亂畫，就是在另一個房間聽她的小兔子講故事。聽一會故事再跑過來看看。有時候小旭寫完了作業會陪她玩一會。這個時候是她最高興的時候。她會時不時的問:哥哥，你的作業寫完了嗎？
有時候老黑在，他就負責照顧丫頭。丫頭快三歲了，到夏天開學的時候，她就可以上幼兒園了。家中多了個小哥哥、小姐姐她很高興，性格也開朗了不少。那個小女孩學習差點。來的時候，數學才考七十分。
這個小女孩皮膚有點黑，長的還算可愛。她跟小旭同級。她來了不久我就發現她有個不好的習慣，她特彆喜歡抄作業，特彆是數學。她跟小旭是隔壁班，數學老師也是同一個人，每天的數學作業都一樣。每當小旭寫數學作業的時候，她也寫數學作業。
她寫的比小旭慢些，是她刻意放慢了速度，她總是裝作不經意的看一下小旭的作業，然後飛快的寫到自己的練習冊上。無奈之下我隻能讓小旭先寫語文作業，等我批語文作業的時候再讓他寫數學作業。我坐在那裡她收斂了很多。
後來我給她講不能這樣的，這樣成績永遠提不高。還好她來了一個多月數學就考到了85分，比以前高了15分，要是不抄作業，估計考90都不成問題。每天輔導小帥，小旭和那個女孩也不算很忙。我還要時不時的分身照顧丫頭。怕她做了什麼危險的事情。