剛開始我有些手忙腳亂，感覺應付不過來。後來就適應了，我很細心的輔導他們的作業，他們也考的非常爭氣。第二個學期，阿誌說：老師，你還收學生不，我說：收啊，他說：我們班有個同學想來，我說：好啊。
他說的你那個同學第二天就來了，眼睛眯眯的，很瘦。他作業寫的很快，也不說話，字寫的不好。一個小時過點他就寫完了作業。我覺得是個挺好的學生。第二天他偶爾說幾句話，還是寫的很快。後來他就常常的說話。
比所有的學生都能說話。他來了沒幾天又給我說：老師，我姐姐有個孩子也想來，今年二年級。我說：好啊，那個孩子過了一天也來了。皮膚很粗糙，個子小小的，手很臟，脖子很黑。我的學生一下變成了六個，加上女兒就七個了。
這下我是真的有些忙亂了。我很希望老黑能幫幫我，可他以不喜歡乾這個推脫了。自從我們裝修完房子，他就沒有活乾，已經閒了很久了。不得已他開起了“滴滴快車”，我們的車比較大，也比較費油，於是他又決定改成天然氣。
改天然氣要三千多，聽說對車也不好，可是不改成天然氣也掙不了幾個錢。我說:你幫我一下，我們可以擴大輔導班，你也不要跑什麼“滴滴快車”了，成天坐在車上腰多疼啊？可是他就是不幫我。
我的女兒也不懂事，每次我忙的手忙腳亂的時候，她還責怪我不先批她的作業。現在的老師都要讓家長傳作業，女兒每天其實很早就寫完了，因為我忙，沒時間給她批，等學生批完再給她批的時候已經到了三十幾個，她為此常常責怪我。