再不發布，網上都要吵翻天了。
聽老媽的意思，粉絲們都開始有意見了，翻看了一下自己的公眾號。
很和平啊？
想了一下，上京這地方還是找一下任天宇問問吧！
信息發過去。
等了一會兒都沒有回複。
莫寒也沒急，估計任天宇這會正上聲樂課呢！
“哎哎哎，野丫頭，你搶我人頭乾嘛”
“沒有啊…哪是它自己跑我這來的”
……
的，又開始了。
揮了揮手，把書房隔音。
莫寒開始研究起未來的職業規劃方向。
經過初步的學習，他感覺對這門學科的認識已經了解的比較全麵了。
新聞學的內容大致分為三個部分
理論新聞學主要研究新聞的起源、真實性、新聞價值以及新聞事業的形式、特征、職能、作用和性質等；應用新聞學涉及新聞工作的原則和方法，包括新聞采訪、寫作、編輯、攝影、評論寫作、錄音報道、電視攝影和廣播與電視節目製作等；曆史新聞學則研究新聞活動與新聞事業的產生和發展的演變過程與規律。
像錢靜姝和於念主攻的就是應用新聞學裡麵的編輯和評論寫作。
莫寒其實一開始也是打算從這兩個方麵入手的。
不過在與錢靜姝的溝通中發現。
沒有設身處地的實地考察經驗，是很難在資料中加工提煉出有用的內容。
就好像空中樓閣一般。
沒有深厚的‘地基’作為支撐，墜落是必然的。
所以他覺得還是應該從最基礎的做起。
緩緩靠在椅子上。
現在還不急，有很多時間。
他才大一…
砰砰砰
突然書房的門被砸的砰砰作響
莫寒有些腦仁疼，童曉曉這家夥又要搞什麼。
莫寒是真的有些生氣了，讓你學習你不學，遊戲玩了一會兒又跑回來砸門。
“童…嗚嗚嗚”一把拉開門。
莫寒直接被撲倒在地。
看著滿臉酡紅的童曉曉，莫寒暗叫一聲，壞了。
直接抱起童曉曉向著二人的小窩衝去。
撕拉
“童…曉…曉，你又撕我衣服，你等著。”莫寒咬著牙，在童曉曉耳邊恨聲說道。
哐當
小窩大門緊閉
莫寒直接一把將童曉曉扔在了床上。
他要報複。
撕拉
撕拉
一場大戰正式拉開序幕。
童曉曉主打的就是一個又菜又愛玩。
不停叫囂，各種不服。
幾個小時，童曉曉表示我累了，但還能再戰。
渾身上下，就隻剩下一張嘴是硬的了。
直到淩晨，兩人才徹底消停下來。
莫寒輕柔的為童曉曉擦拭完身體，抱著她從浴室走出。
看著滿屋的狼藉，有些哭笑不得，都不知道童曉曉又抽了哪門子瘋，非要挑戰極限，這下可好，直接把我惹毛了，受罪的還是你？
憐惜的撫了撫熟睡後，身旁美人兒的側臉。
另一邊，林奕可算高興壞了。
利用天玄神功的特殊手法，把童曉曉身體裡的藥力激發。
可算把這個遭瘟的家夥送走了，她都快要被罵到自閉了，高舉手機。
今夜，奮戰到天亮