她想，她會留在這裡，並完成她有關日耳曼文學的學業。
當暑假開始的時候，她並沒有直接回國，而是先去到柏林，找到她的導師又為她上了一個月的長笛課。林雪涅當然不會認為每天一小時的練習時間會足夠保持她的演奏水平，並且柏林音樂學院雖然為她保留了學籍，可如果等她完成了在布拉格大學的學業再回到這裡的時候技藝退步得太厲害，她也是會畢不了業的！
林雪涅平時雖然看起來不夠正經，但不論是音樂還是文學，她在學習的時候可是很努力也很有拚勁的！並且，她也是在考入柏林音樂學院的時候就勵誌要在畢業後去到某個樂團做首席的有誌少女！
但沒曾想，已經一年沒有跟隨自己的老師學習，也沒有跟著學校裡的樂團一起練習的林雪涅卻在麵對自己的老師時意外地得到了對方的讚美。
“雪涅，以前你總是在演奏曲子的時候不理解這些古典音樂為什麼要這麼吹奏。但現在，你已經明白很多了。雖然你的技巧略有生疏，但看起來你去學習日耳曼文學的決定是正確的。我衷心地為你感到高興。”
一個月後，林雪涅的導師跟著自己的樂團一起去全世界表演了，而她也回了國，過了**的一個多月！
再然後，那就又是一年的開學時。
林雪涅才要開始自己的第二個學年了，而她的好朋友海蓮娜則已經畢業。並且，海蓮娜作為導師伯洛赫教授的得意門生，在與自家導師的商量之後決定了要先去到伯洛赫教授的心理谘詢診所做一年的助理，而後再開始她的研究生課程。
就是在這個九月已經開始，夏花卻依舊燦爛的一天裡，有一個來自慕尼黑大學的物理係學生以交換生的身份走進了布拉格大學。
他有著一頭微微偏長的自然卷金發，淺藍色的眼睛即便是在歐羅巴大陸上也漂亮得讓人一見難忘。
他的個子很高，並且肩膀也很寬。雖然還隻有二十歲的年紀讓他看起來還有些瘦，但即便是在寬鬆t恤的遮蓋下，他也能讓人從他的身上感受到一種讓人莫名心動的安全感。
在他的身上明明有一種美妙的複古氣質，可身上的衣服，以及被他拿在了手上的滑板卻衝淡了這樣的感受。
現在，他需要去找尋一個對他來說有著特殊意義的教室。
那是日耳曼文學係的學生們將迎來這個學期的第一堂課的教室。
有了學生中心的工作人員為他畫的地圖，這個德國男孩很容易地就找到了那棟樓，以及走廊儘頭的那個教室。
然後，他邁開步子，在雀躍的心情下幾乎是用跑的進到了那間教室，並一眼就看到了那個正在與身旁的一名男學生說話的中國女孩。
這個來自德國，來自慕尼黑大學的男孩就這樣快步走到了林雪涅旁邊的那個空位上，一如第一次見麵時的那樣用英語對她說：
“我可以坐在這裡嗎？”
看到這一情景，心裡著急的林雪涅在大力浮出水麵之後猛吸一口氣，而後就把自己整個人都紮進了河裡，用潛泳的方式迅速向對方靠近。
而在她之後跳進河裡的卡夫卡也順著水流向著她的方向遊過來。似乎是因為看到眼前的女孩即便是在這樣的冰水中遊泳也能夠遊刃有餘，卡夫卡的心下放鬆了一些。可就是在那之後，他卻覺得他的小腿抽筋起來！
幾乎是在林雪涅抓住那個男孩的同時，她聽到了遠處的人群中又爆發出一陣驚呼。隨後熟悉的咳嗽聲在離她很近的地方響起。
林雪涅這才轉過頭，卻發現她最最親愛的弗蘭茨不光跟著她一起跳下來了，還在遊過來的時候也溺水了！
見鬼！
被這冰冷的河水凍得腦袋完全冷靜下來，甚至有些冷得過頭以至於有些麻木了的林雪涅大聲問那個男孩：“你還好嗎！有哪裡沒在抽筋的嗎！”
“手……左手！”
被林雪涅用手托著後腦勺的男孩並沒有想象中的慌亂，反而很快就給出了林雪涅現在最想要的回答。
“很好！一會兒我遊過去！拽著你的腳把你往那位先生那兒推！我數一二三！你閉氣，給我抓住他！能做到嗎！”
“我、咳咳……我儘力！”
男孩的聲音在冰水的衝刷下顯得有些怯生生的，還帶著咳嗽聲，聽起來就不怎麼可靠的樣子。但此時的林雪涅已經沒得選了！在得到那個答案後她又對自己已經救下了的這個小男孩說了幾句鼓勵的話語，而後就深吸一口氣，一手繼續托著那個男孩，同時身體再繼續下潛，向著完全無力地被水流衝向北邊的，正在嗆著水的卡夫卡遊去。
林雪涅在水下眯起了眼睛，困難地辨彆對方此時與自己的距離。她知道自己的體力就隻有這麼點，如果錯過了這個時機就可能真的要玩兒大發了！因此她連冒出頭給那個男孩數數的時間都沒有了，隻是在兩腿撥動著水流的同時把另外一隻手一下伸出水麵，比出了一個“一”。又近了數米，她給伸手比出了一個“二”。
這下，不需要她比出第三個數字，被她救了的那個男孩就已經知道她的意思，並試著深吸一口氣！與此同時，林雪涅在一下從水下冒出頭的時候用力把男孩往卡夫卡的那個方向推過去，或者說是扔過去！在做出這個動作之前，她那托著男孩後腦勺的手就已經托到了對方的頸背上，然後使出了吃奶的勁！