李雲染可不發怵，她盯著方老師的眼睛問：“我沒有知情權嗎？難道是老師您工作上的失誤？”
方老師聞言臉色微微變了變，她沒有想到李雲染居然當眾就這麼問了出來。
她的聲音因為惱羞成怒都有些變調上揚了：“我哪裡知道怎麼沒的？你怎麼這麼多的事兒呢？你還想不想上台了？”
凶完李雲染，她又轉頭看向旁邊在看戲的那些學生：“都看什麼呢？都準備好了是吧？我跟你們說，今天校領導們都在下麵坐在，你們如果搞砸了，哼……”
這女人還在那裡說著，聽到動靜的劉教導員已經跑了過來，他聲音帶喘的就緊著問李雲染：“這是怎麼了？”
方老師見到他來了，就惡人先告狀：“小劉啊，不是我說你，你們班這個學生啊，素質……”
李雲染可不管她是誰，直接打斷她的話，對劉輔導員說：“劉老師，估計這位是不想讓我上台了，都到這個時候了，居然跟我說伴奏丟了。”
劉輔導員的臉色也變了變，不過他還是看向方老師問：“方老師，這到底是怎麼回事？”
方老師見李雲染已經把事情說了，她也不想再在這裡多停留，而是冷笑了兩聲說：“沒有了就是沒有了，你們想上台就趕緊的再交上來一個。”臨走還不忘瞪李雲染兩眼。
劉指導員看看走了的方老師，又轉頭看向李雲染，他不知道李雲染怎麼得罪這位了。
可是今天台下來了一位連校長都要小心陪著的人，如果因為李雲染不上台表演，晚會上出現銜接不好的事，那最後領導如果怪罪起來，這個失誤到底算誰的？
“李同學，你看你之前錄製的伴奏還有沒有副本？”
看著劉指導員期待的眼神，李雲染無奈的搖頭說：“劉老師，當時她們這邊催的急，我根本沒有留下副本啊。”
劉指導員聽了這話臉上出現了失望的神色，他焦急的在李雲染旁邊轉來轉去，想著能有什麼辦法可以補救。
見他真的很著急的樣子，李雲染猜測這次的活動如果因為她出錯，不隻是她獎勵的學分沒有了，肯定還會對劉指導員工作上麵有一定的影響。
想了想，李雲染猶豫著說：“要不我……”還沒有風李雲染的話說完，劉指導員趕緊搖頭說：“不行，李同學你先不要放棄，我們一起來想想辦法。”
李雲染笑著搖頭說：“老師您誤會我的意思了，我是說，要不我今天用鋼琴自彈自唱？”
劉指導員聽了李雲染的辦法，低頭在那兒考慮了一會，咬了咬牙一跺腳說：“行，用鋼琴是吧？這個我來想辦法。”說完劉指導員就急衝衝的走了。
看著走遠的劉指導，李雲染也是歎氣，她現在也沒有心思去看書了。
想到夏夏跟她科普的八卦，這個方老師好像是韓雅琪表了三千裡的表親，不知道這裡麵有沒有韓雅琪女人的事。
可是現在多想無益，李雲染重新坐了回去，開始活動活動手指，好久沒有彈鋼琴了，現在要先給手指“熱熱身”，省的到時候出錯。
然後李雲染閉上眼睛，腦海裡開始回憶整首曲子的譜子，儘量做到不出一點錯誤。
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