“你這是在做什麼？”
“布置術式結界。”
喬治頭也不回的繼續畫著。
金剛狼一臉的懵逼：
“什麼是術式結界？”
“說了你也不懂，你就當是一種防止外敵入侵學校的特殊能力。
馬上要上曆史課了，你還不趕緊過去？”
喬治敷衍的擺了擺手，金剛狼也不在意，掐滅自己的雪茄屁顛屁顛的跑去給孩子們上課去了。
因為之前的經曆，現在的金剛狼很喜歡待在學校裡給孩子們上曆史課的感覺。
沒有金剛狼煩自己，喬治布置術式結界的速度又快了幾分。
蕾比的文字魔法是這段時間他主要學習的魔法之一。
相比於其它魔法基本需要自學，文字魔法他可以找關係不錯的蕾比經常指導。
蕾比不同於其它魔導士，經常外出做任務，十天半個月都見不到一次。
她基本和喬治一樣，很多時候都在圖書館看書積累魔法知識。
所以喬治可以日常請教她。
關鍵文字魔法的學習難度是在於魔法知識的積累，這方麵喬治從加入妖精的尾巴後，就一直沒有懈怠過，反而更容易入門。
不像換裝係魔法，從克羅巴市完成任務回來後，哪怕經常請教艾露莎，也一直沒有入門。
但是在這段時間和蕾比學習文字魔法的過程中，他的學習重點並沒有放在於文字魔法中的立體文字，而是放在了術式文字上。
文字魔法主要分為立體文字、術式文字、暗黑文字和惡魔文字幾大類。
通常在圖書館可以學到的都是關於
立體文字和術式文字方麵，暗黑文字和惡魔文字這種屬於禁忌魔法，圖書館裡找不到相關魔法書。
其中立體文字，主要是通過讓文字立體化呈現效果來進行戰鬥。
像寫個“火”就會具象化火焰攻擊，寫個“風”就會具現華風攻擊，寫個“靜音”周圍就會被靜音。
但也正是因為展現的效果種類多，所以想要提升每一種具象化的威力就比較困難，連蕾比研究了這麼多年，都還隻是處於中等水平。
喬治又覺得其中很多魔法的效果，都可以用哈係魔法的魔咒去代替。
所以他更傾向於先把重點放在術式文字上，立體文字可以先學個基礎。
術式文字不同於立體文字，基本很難在戰鬥中立馬用出來，可效果卻很好。
它是可以在任意物體表麵或是空間中，用魔法寫上內含規則的魔法術式，一旦完成，術式便會形成隱形的結界。
如果有人踏入術式範圍內規則就會自動生效，並且難以用蠻力強行破解，隻有滿足術式規定的人才能進出。
不過由於文字的編寫非常嚴格，一旦出現寫錯或者被改寫，原來規則就會無效化或被改寫成有利對方的術式。