霍海屬實沒想到，有人能肉眼看到環形山。
以前霍海刷短視頻看到過一個節目，邀請了一群狩獵原始部落的馬賽人還是什麼人來參加，那些人能隔著三公裡看清麻將上麵是什麼花色。
霍海一直覺得這可能是地理環境造成的。
沒想到國內也有這種，裸眼視力五點六嘛這不是！
霍海想起來，自己可以做個視力表，篩選一下不同的人的視力，為很多專業的事情做準備。
而落下閎更加想不到。
世界上怎麼會有人能通過外力提升視力極限範圍。
聽了霍海的描述，落下閎再次確認：“你是說，用透明的晶體打磨成這種凹凸狀，就能放大東西？”
霍海：“這是一個很簡單的道理，你可以試著透過一滴露水去看東西，就知道了。”
落下閎：“你的研究院就有這些？”
霍海：“多新鮮，我們多的是玻璃。”
玻璃這種東西，實際上在戰國時代就有了，但是並沒有研究出大規模的製造方法，可以判斷的是，幾乎都是意外產物，甚至很多是水晶，被誤認做了玻璃。
當然了，也有玻璃被誤認成了水晶的情況。
落下閎住在閬中，當然沒見過玻璃這種東西。
聽完霍海的描述後，落下閎：“能不能讓我加入研究院，我要去研究玻璃！”
霍海：“你是想研究讓普通人看得更遠的設備，或是讓你自己看得更遠的設備吧？”
落下閎認真的點頭。
為什麼落下閎知道月球反射的太陽光呢？
因為當肉眼能看得清環形山的時候很容易就能看到月暗部分的球形邊緣。
根本不需要太多分析，看一眼就能知道這玩意兒是個球，之所以陰晴圓缺，是因為有一部分發光，發的什麼光？反射太陽光，就跟地麵上的東西在太陽光下白的耀眼，在陰涼處看起來黑黑的，是一個道理。
但落下閎人生中有一個巨大的問題無法解決。
那就是他沒辦法讓彆人看到他自己看到的東西。
所以渾天說一點市場都沒有。
隻要能讓人勉強看到月亮暗麵的邊緣，那渾天說必將短時間內成為正統天文學！
霍海點頭：“去吧。”
“你現在都可以去研究院那邊，反正也沒多遠。”
“以後就住在那邊吧。”
……
長安城發生著日新月異的變化。
很多去年今年離開長安的人回來後，人都懵了。
這還是長安嗎？
雖然以前長安就很繁華，但是並沒有這麼多人整日在外麵走動，也沒有這麼多貨物往來運輸啊！
但他們並不知道，長安城的外貌變化，已經是真正的變化中最小的一環了。
大街小巷，不少小孩高喊著：“賣報咯，賣報咯！”
一名校尉騎著高頭大馬經過，看到小孩手中的紙，忍不住好奇。
這小孩看起來不算是富裕的樣子，居然拿著這麼大一疊紙到處走？
“小孩，你是乾嘛的？”
小孩抬頭：“這位將軍，我是賣報紙的。”
校尉疑惑：“什麼報紙？”
他問的本來是報紙是什麼的意思，小孩子聽他問什麼報紙：“是科學報，這可是第一期科學報，以後這報紙火了，第一期找都找不到。”
校尉捏了捏下巴：“某在南方就聽說現在長安流行一種白紙，沒想到回來後就遇到了，這上麵怎麼寫這麼密密麻麻的字體，寫竹簡的墨水寫在麻紙上不是會糊成一團麼。”
小孩尬笑：“這我哪兒知道，您買不買啊，這上麵寫的字我也不認識，但是少尉大人說，這上麵記載的東西，和長壽有關。”
校尉一聽，瞪圓了眼睛：“多少錢一份？！”
小孩：“十二大錢。”
這麼多紙，這麼便宜？校尉：“給我來一份！”
校尉拿到一份報紙，看了一眼，直接探頭。
根本看不懂。
雖然上麵很多字他認識，但是絕大部分字，不認識。
認識的字不足夠讀通順。
還有，這上麵寫的貌似也不是雅言，而是白話，稍微看一眼就能看到許多平時說話時候才會用到的詞彙。
校尉有點懵逼，以為自己被耍了，正要抬頭去罵那小孩兒時。
卻看到另外一個熟悉的尉官，也買了一份，直接看了起來：“目錄，《大漢人居環境衛生報告》《大漢醫療健康衛生報告》《營養學調查報告》《健康指導報告》？”
“這保不保真啊？”
“咦，霍二公子寫了前言推薦？那肯定是真的了。”
校尉疑惑了起來，自己認識這家夥時，這家夥還不認字也不是校尉啊，他們出發去草原打仗不是比我南下還早麼，他在哪兒學的認字，怎麼升職的？
校尉拿著報紙就走了，準備找個關係好的人問問。
此時，小學學堂裡，老師翻開報紙：“今天我們的科學課，暫時不學書本上的內容，來看一看當今大漢科學前沿的研究成果。”