隨後副校長挑選了五位家長、同學作為代表，前往教學樓的一間空教室，現場出題考試。
孫紅霞也從隨身攜帶的競賽書上，找了幾道物理競賽題給蘇婉做。
蘇婉就安安靜靜的坐在第二排中間的空位上，接過剛出的試卷，從頭看了一眼之後，就淡然地做了起來。
站在窗外的學生家長注意著蘇婉的一舉一動，孫紅霞更是死死地盯著蘇婉的一切動作，看是否有可疑。
就見蘇婉拿到試卷之後，手上的鋼筆就沒有停過，答題速度很快，填空、選擇題幾乎是看完題目之後，就直接在紙上寫下了答案，很少驗算。
這讓孫紅霞更加認定了蘇婉就是在裝腔作勢，在試卷上麵瞎寫。
然寫到後麵大題的時候，蘇婉依舊冷靜沉著且專注。
那一道道公式寫下來，幾乎將空白的地方都寫滿，甚至都不用做任何的修改。
兩位同學越看越覺得蘇婉應該是會的。
前麵還可以瞎寫瞎蒙，但是後麵的證明題不會就是不會，根本瞎寫不了的。
兩個人不由互看了一眼，小聲地嘀咕了一句，“她好像真的會，那道物理題運用到的公式，她寫的是對的。”
其他三位家長聽了，都有點兒驚訝，孫紅霞則明顯有點兒慌了。
她墊著腳想要努力看清物理競賽題的答案，但是她視力不太好，看得不太清楚，隻知道蘇婉寫了一大堆，有模有樣。
很快，蘇婉就答完題又檢查了一遍兒後就交卷了。
孫紅霞和其他同學家長立馬就衝進教室，看著老師當場批改試卷。