也許這是當老師的本性，拒絕不了一個渴望求知的學生。
如果是彆的事情，因為孫二鳳的關係，李向南是不會讓向春再來了。
其實即使李向南同意李向春來，如果孫二鳳知道向春天天往這跑，她都不會讓的。
李向春能認字的機會，有可能就是這幾天而已。
李向南就著重的教他們拚音。
李向春畢竟年紀大學的就快。
李向南就單獨的儘快將拚音知識全部教完了。
然後教向春如何使用字典。
會認拚音，使用拚音，再會查字典。
李向春隻要自己有毅力，慢慢堅持下去，她要是想多認點字，完全是可以的。
當李向春會查字典的那個時候，她高興壞了。
她每天隻要認識兩三個字，一年就能認識好幾百個。
慢慢的字典上的字他都能認識。
李向海有一本他大哥用過的字典，他不願意學習，他也不在乎彆人動他的書。
那李向春有的時候就可以拿來用一用。
李向春覺得自己會使用字典的那一刻，她就明白向南的用意了。
李向春：“向南，你真好！
我這輩子都攆不上你，但是能認識字我也知足了！”
李向南：“認識字算什麼？
外麵的世界大著呢！說不定我們以後有機會可以到處看看！
不要這麼件事情就知足了！
好好努力！”
李向春：“那我可不敢想，我哪有你這本事啊！
彆說咱們村子了，就是附近的村子，你打聽打聽，哪個女孩子像你這麼小，能自己過日子的？”
“自己的日子，自己的幸福總要自己爭取的，我不想任人擺布！
所以我就要自強自立，做自己的主！”李向南說的很慢，也很認真。
“做自己的主？
你是真的能耐，彆說一個小姑娘了，就是女人嫁了人，她也不能說，就能做自己的主啊？”李向春有些惆悵。
“我能！無論什麼時候我都能！
如果任人擺布，不知道反抗，我豈不是被顧長鎖和張杏兒欺負死了？
我還會被他們賣了。
你說他倆要是能說了算，是不是會把我賣了換彩禮？”李向南說的很慢很認真。