如此一來,陸羽的這番講話,第一時間傳到了網絡上,還吸引了很多人在線觀看。
陸羽並不知道丁崇然安排了直播,他慢慢的就講到了關於英華市的港口城市建設。
陸羽看著台下的學生說道:“我們英華市的港口城市建設,我計劃把一部分股份分給英華市的老百姓。”
台下的英華市學生都很震驚,也很欣喜,紛紛看著陸羽。
“對於這個股份,我製定了三不原則,就是不可以轉讓,不可以銷售,也不可以繼承,大家覺得這個原則如何?”
陸羽說完後,看向台下的英華市學生。
英華市的學生們在經過了短暫的安靜之後,有人舉起手,接著站起來說道:“陸市長,聽到你的三不原則,我第一反應覺得不可接受,因為我希望這個股份能夠長久擁有,甚至惠及子孫後代。”
“你說的很好,可以把你的想法繼續說下去。”
陸羽笑著繼續鼓勵。
“可聽了你之前講的何為君子?何為求財?我又覺得你的三不原則很正確。”學生說到這裡,微微停頓說道:“人的欲望和私心是無窮的,如果不采取三不原則,恐怕這些股份若乾年後就會成為一筆爛賬,等到那個時候,陸市長原本做的一件好事,都可能會被彆人戳著脊梁骨怒罵。”
“就算陸市長不在意被彆人辱罵,可和如此一來,就容易引起社會動蕩和不安。”
“如果大家都能秉持著一顆君子之心所求,采取君子之道,我相信在在陸市長的帶領下,英華市的老百姓也可以富裕起來,英華市也可以建設得更好。”
學生說完之後,就坐了下來。
陸羽非常意外,沒想到一個學生竟然都理解了自己的良苦用心,忍不住抬手開始鼓掌。
他的鼓掌也瞬間帶動了台下其他孩子們跟著鼓掌,讓禮堂掀起了一個小高潮。
掌聲停止後,陸羽才緩緩說道:“剛才聽到這個學生的發言,我覺得我今天圍繞何為君子?何為求財?的講課非常成功,你們都聽明白了。”
“是陸市長給大家做出了榜樣,更是讓大家看到了你為官的心。”學生們在台下對陸羽誇獎道。
陸羽被誇獎得反而有些不好意思。
丁崇然在旁邊小聲對陸羽說道:“陸市長,你剛剛的講課,我都已經直播出去了,現
在網絡上已經沸騰,您要不要把網絡端也接過來,讓現場的學生也看看?”
陸羽再次被震驚,沒想到自己剛剛的講課竟被直播出去了。
丁崇然以為陸羽是同意,臉上露出微微尷尬之色說道:“我是覺得陸市長講得太好了,所以才直播出去。”
“直播出去也挺好,我正好也想和大家一起探討。”
陸羽微笑對丁崇然肯定。
丁崇然鬆口氣,連忙對工作人員招手。
工作人員也動作麻利的將大屏幕和網絡連起來,很快就進入了直播間。
陸羽上課的這段時間內,直播間的在線人數早已經過了百萬。
此刻,在這個直播間內,更是有無數的英華市老百姓。
陸羽目光落在直播屏幕上時,他都有些震撼——