為什麼說是技校而不是大學呢？
在李豐田的認知中，大學這東西都是高大上的東西，聽著好聽，其實不能說是屁用沒有，隻能說都是空架子。
辛辛苦苦上了小二十年的學，走出校門的都是一群理論派！
沒錯，就是一群理論派！
李豐田接觸過不少大學生，不敢說所有，但是基本大部分都是侃侃而談之輩，其實不光是他們，回想起自己，當初大學畢業找工作也是，進了廠發現，大學教的那些幾乎都用不上，一切還得從頭來！
這說明什麼？就說明理論和實際脫節了！
教員都教導我們說過，理論要聯係實際才行。回想起早些年，父母那輩，技校出身的人，是真的有一技之長，會的東西基本都是直接投入生產工作中去的。
這才叫學以致用。
而且，如果都是去學理論，到最後就會被炒文憑，從一開始的大專生都是香餑餑，到最後博士遍地走。
假如說，這些人真是厲害也行，但是更多的都是玩理論的。
理論不是不能玩，而且也很重要，但是更多的是要建立真正的現實基礎上的理論，而不是拍腦門的想當然。
早些年的專家，那真的是專家，講問題分析問題真的是一針見血，而現在呢？空有人的外表滿嘴說著鬼話……
又扯遠了……
總之，李豐田的規劃就是，能讓所有人都有一技之長，學成就有工作，如果某些人在某些領域真的是有天賦或者從工作中領悟出什麼，再進大學進行更加深層的研究。
這樣，研究出的成果，才是百姓們需要。
至於那些脫離百姓的假大空，滾吧！
學習的好壞，就是希望學成之後有個好的工作，最次也是能維持生活。
至於那些什麼不能光看錢，要有追求的說法麼……
活都活不下去了，你跟我談理想?
去尼瑪的！
……
李豐田將自己對於醫學發展的建議，以及未來的一些展望稍微的說了一些。
孫思邈聽後，首先感到的是震驚！
一是也許李豐田真不懂醫學，但是他的想法的確是為了這個行業有更好的發展。
孫思邈現在也認可了李豐田的思路，一百個普通醫者的貢獻遠比一個神醫的貢獻大！
用李豐田的話來講就是：推進某個領域前進的是某幾個牛人，但是維持整個社會穩定的，恰恰是這些平平凡凡的普通人！
前進是緩慢的，但是穩定才是常態！
而第二，就是李豐田對於發展的規劃。沒想到在這個年輕人的腦海中，已經開始規劃百年之後的事情，而且，看得出，他是真的在為百姓去考慮，他的心中，真的是有天下的！