“先生,治有一番話憋在心裡,不知當說不當說。”
“無妨,晉王拿臣當親近之人,臣高興還來不及呢。”
李治望了望天,估計內心也是在猶豫,接下來的這番話,究竟是不是合適說。
最後,他還是決定說出來:“先生,治曾經問過皇兄,說先生基本沒有教過皇兄經史子集,但是為什麼皇兄卻是如此尊崇先生呢?”
“嗬嗬,其實很簡單,因為我並沒有將自已視作他們的老師,而是作為一個年長的大朋友而已。何為朋友?就是理解你,幫助你的人。”
“其實你不知道,太子在你這個年紀的時候,比你還要頑劣,為了太子的教育問題,陛下和皇後沒少頭疼。”
“嗯?皇兄當年竟然還有此事?”李治眼睛一亮,仿佛吃到了什麼大瓜。
“當然,當時太子的老師李綱,氣的都要罷工了。”
“是嗎?哈哈哈!”李治笑過之後,又感覺不對,於是又問道:“那為何現在的皇兄……”
“和臣的說的不一樣是吧?”
李治點點頭。
“很簡單,我並沒有去責怪太子,因為愛玩是認知天性,無腦的訓斥,隻能使得太子心裡更加的不舒服,更加的逆反,所以,我每天就帶著太子和魏王去玩,隻不過不像現在這樣的玩,而是到城中,到民間去,各種吃各種玩。”
“而玩著玩著,太子便開始注意到了周邊的樣子,他發現,跟他差不多年紀的,很少有平民的孩童。”
“我還記得,那是一個深秋,那天,很冷,我們在城外,看見一個村漢子推著這輛拉著貨物的車,後麵推車的,是兩個孩童,小的那個,應該才學會走路。即便如此,他們也在幫助他們的父親推著車,也許幫助不大,但是他們在用自已的方式去幫助父親。”
“我叫下了他們,當問到那個大的孩子時,他說,阿耶為了家非常辛苦,自已哪怕有一點力氣,也要幫著阿耶,隻要自已多出一分力氣,阿耶就會省下一分力氣,而那個小的孩童也許不懂,但是他也在用自已的方式幫助他的父親。”
“那件事,對太子的觸動很深。於是,我便對太子說,平民家的小小孩童,尚且知道奮進,以自已的方式去幫助自已的父親,太子身份比他們還要高貴,難道還不如這些沒有上過學的孩童嗎?”
“接著我又說,對於那個孩童來說,那一車的貨物,就是他們一家的全部,而太子呢?生而貴之,同樣,需要背負的也就更多。陛下就如同那個拉車的漢子,上麵的貨物就是江山社稷,現在陛下還拉得動,但是早晚有一天,陛下的江山要交給你,就如同那個漢子早晚要將那輛車交給長大的孩童一樣。”
“當你接過車的時候,你還能拉好他麼?”
“所以,從那以後,太子明白了自已身上的重擔以及自已所要肩負的意義。”
“我告訴他,今日的學習,並不是為了誰,而是為了自已將來可以更好的承擔這一切。”
“打那以後,太子找到了自已人生的意義,一改從前,虛心向學,這才有了你今天看到的皇兄。”
李治聽後,沉默不語。
以他的聰明才智,李豐田固然是在說太子的事情,可實際上,又如何不是借此機會敲打自已?