在歌喉方麵，能和早讀林立媲美的，隻有洗澡林立了。
後者是唯一真神，真正的歌神，什麼周傑倫林俊傑在洗澡林立麵前都得避其鋒芒。
“你要我說多難堪~~”
“我根本不想分開~~”
“為什麼還要我用微笑來帶——承天景命，莫不殷憂而道著……”
當聽見白不凡強行寸止並開始跟著課代表早讀，以及班級裡的早讀聲瞬間整齊、朗聲起來的時候，代表著什麼，已經無需多言。
以小心翼翼的動作，將兩張試卷塞回抽屜裡，林立將自己的課本擺在了麵前，也開始早讀。
直到這個時候，他才抬眼看向四周，果不其然，造成這一切的罪魁禍首，語文老師李彬彬，已經在一二組的過道裡行走了。
薑還是嫩的香，彬彬啊，跟我鬥，你還是老了點！
此時《諫太宗十思疏》已經讀完，課代表下意識的將視線看向主心骨。
“試卷收齊了嗎，我現在有空，簡單改一下。”語文老師問道。
小組長悲憫的視線，看向了林立。
林立也明白了，人什麼時候都不能得意，即使在心裡的時候也不行，會有報應的。
……
“要我說，這個彬彬就是遜啦，竟然就這樣放過了你，好歹讓你寫個三四十萬字的檢討書，或者把你吊死在校門口唄。”
早讀結束的課間，白不凡看著從樓梯口出來，四肢健全、心理還健康的林立——隻是被語文老師拉過去說了一頓，有些遺憾的說道。
“三四十萬字？我是犯天條了嗎？”林立豎起了中指，隨後加入了男生疊疊樂的隊伍當中。
——學校，當一個男生麵朝走廊扶手靠著的時候，總會有其他男生莫名其妙的疊上去。
象形字來形容的話，大概是——州。
隻能說幸好他們每個人都穿著褲子。
語文老師今年四十多歲，性格挺好的，對學生也挺好。
當然，最重要的原因，可能是她不是高一四班的班主任。
眾所周知，對於一位老師而言，是不是班主任，一念神魔。
四班班主任還是自帶恐怖光環的嚴肅向中年數學老師薛堅，簡直是BUFF疊滿了。
生人勿近。
好兄弟白不凡就曾經在他的麵前吃了個大虧。
當時是周末，白不凡和薛老師在校外遇到，還順路。
那種情況有多尷尬隻有體驗過的人才懂，‘老師好’之後的時間全是折磨。
當時想死的白不凡看見一個老爺爺正在提東西，還很辛苦，於是他心生一計——幫助老爺爺。
這樣既能做好人好事，又能脫離班主任的身邊，於是他立刻上前決定幫忙。
計劃其實挺完美的。
但問題就出在他當時太慌亂了，對老爺爺說的是：“老東西，爺爺我幫你提吧。”
後麵發生了什麼，白不凡就不肯說了。
眼神裡全是故事，或者事故。
一失語成千古恨。
“嗡嗡嗡——”預備鈴響了起來。
南桑中學的課間是十分鐘，但是在八分鐘的時候會響一個預備鈴，提醒學生們要上課了。
不公平的一點，是上課到32分鐘的時候，沒有一個下課預備鈴。
林立覺得這還是很有必要的，畢竟很多老師感覺不是按照四十分鐘備課的，而是按照五十分鐘備的課。
眾人回到了教室，沒過多久正式上課鈴響起，第一節課就是語文課，語文老師走了進來。
“上課。”
“起立！”
“同學們好。”