"也成，你保持吧！"賈赦點頭，現在他覺得賈政雖說有時有點假正經吧，人心不太壞。他也不喜歡把人想得太壞，既然這樣，他也不想為難他，反正都過了大半輩子了，單純就單純了。想想，"你明天休沐吧?正好去族學看看，最近他們騎射還可以，但是讀書我們就讓他們背了一百次，你明天去看看。"
"好的。"這個賈政倒是聽話的，忙應了。
賈家的族學這幾個月倒是進步巨大，說是進步，也得分角度。
比如讓焦大到族學這事，就做得十分的巧妙。這老貨平日裡仗著功勞，就是吃酒賭錢，輸了還不認帳。一言不合就要去祠堂哭太爺去。這讓大家還怎麼處？
於是賈珍就沒讓家裡給焦大安排活計，您開心就好。不過，主子有主子的想法，下人們有下人們的遊戲規則。
像焦大，若是這時，弄個小院子，找兩個下人給他，就明明白白的說，你當初救了太爺，你以後就不是奴才了，賈家給你養老送終。下人們一準不會說啥，相反，還得捧著他，敬著他。
但他是下人，他的身份沒有改變的情況下，其它奴才們其實會心生怨懟的。憑什麼他什麼活不乾，拿的還比我多。拿得比我多也算了，為什麼他惹了事，還要我們為他善後？於是焦大得罪了廣大的奴才群體。管家都難受，不管派不給他派活，這都是麻煩事兒。派了，焦大不乾，還鬨；不派，彆的下人怎麼管，人家也不好好乾。
現在，把焦大單獨拎出來，管學裡的孩子，還有兩個小廝幫他，教他們騎馬射箭，不聽話，罰就是了。
這個活焦大是極愛乾的，帶著人住在了學裡，每天除了收拾學裡，其它時候就是陪著這些學生們玩。
因為一下子就他想到曾經隨著太爺在戰場上的時候了。人家真是經過戰爭的。所以把小孩子們攏一塊，每日一早出操，下午練習騎射。每日孩子們輪著和他一塊去收拾場地、馬廄。
他不覺得自己上了工，而又和寧府的那些人分開了。兩邊的人都滿意了！
至於說學裡能不能學到什麼，那個，其實族裡那些人真的在意嗎？他們在意的是，能不能讓他們的孩子能準時混到兩頓點心，省了家裡的嚼用，其它的，不過是多個玩耍的地方，等著大些了，再央著府裡找個差事，把餘生混下去罷了。前途，理想？人家才沒想法呢。
今天我精神好一點了，但還是沒去上班。所以年紀大了，恢復真的慢了。
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