還好沈從良已經吩咐了學校裡的老師進行攝影與拍照。
隻有法強這個家夥投入太過，不時地點頭，仿佛都聽懂了一樣。
這看的在後麵的班主任劉正寧直皺眉頭，班級內隻有那幾位數學大佬能聽懂，你小子在那裡演戲演的太過頭了。
教室內這一堂課，隻有那少數幾位數學大佬們在與齊羨交流著。
流程都是，那幾個能懂得數學大佬參與和齊羨的相互交流、提問，齊羨會在黑板上寫出一黑板的步驟。
然後數學大佬們都“原來如此”。
其他人則看不懂，都成為了陪襯。
當上午連著占用了2節半的課以後，齊羨這一場不正式的學術報告才告一段落。
教室內響起了一陣激烈的掌聲！
總之也不管聽懂未聽懂，鼓掌就完事了。
田院長、龐主任等院士們經過一番交流之後，都已經100%確定了齊羨就是一位百年一出的數學天才。
教室內，無論是同學、教師、校領導，還是那些清北研究生、博士們都如釋重負的鬆了一口氣。
煎熬啊，總算結束了！
除了一部分是被尿給憋壞了。
還有大部分人是感受到了煎熬，全程根本看不懂，感覺就在聽天書一樣。
“齊教授，請你一定要加入我們清大數學係！”
龐主任激動壞了，抓住齊羨就不想鬆手了。
“我們清大會為你提供……要不你先來我們清大提前適應一段時間？”
龐主任此時有了強烈的預感，齊羨會是他們清大數學係趕超隔壁的一個絕佳的機會呀！
齊羨還未答應。
北大的人一聽卻先炸毛了。
不行！絕對不行！
如果齊羨去了清大適應一段時間，那時候齊羨就成他們清大的了。
“小齊，不對，現在我稱呼你為齊教授也不為過了。齊教授，加入我們北大數院吧？至於待遇……”
田院長笑容滿麵的也發出了邀請。
求賢若渴的龐主任聞言，心裡可焦急壞了。
如果不是顧及影響，他都想當場搶走齊羨。
麵對清北兩所高校的熱情招攬，齊羨也有點盛情難卻。
“距離高考還有一個月，高校大都9月份才開學，這一段時間，我想先去你們兩所高校裡的一所，當個圖書館管理員。”
齊羨想近水樓台先得月，清北圖書館藏書豐富，他可以更方便的閱覽到各種書籍。
反正他在哪裡學習都一樣。
“圖書館管理員？不行，不行，這太委屈你了。”
田院長與龐教授他們都明白齊羨是想在圖書館裡更好的閱覽相關書籍！
唉呀，瞧瞧人家能18歲就證明了凱勒幾何的兩大核心難題，不光是因為天才，人家身上也有刻苦學習知識的優點。
因為齊羨堅持，最後兩個高校互不相讓的爭搶一番之後，決定每一周，135去北大，246去清大，齊羨輪流在兩所頂尖高校內當圖書館的人員。
工資、補貼、待遇等，兩所高校的校方都會安排的妥妥當當。
第二天，是周二。
齊羨前往了清大圖書館，開始了第一天的圖書館工作。