毫無疑問，《符文學》要想入門，就像是要想寫出文章需先認字一般，需先掌握常用基礎符文。
再往下看，果然如此，不過也有一點小小的差彆：
“基礎符文共分八個等級，即零級基礎符文至七級符文。”
“符文師入門第一步：掌握常用零級基礎符文651個。”
到此，《符文初識》的“前言部分”就結束了。
再下麵的資料，就是常用零級基礎符文的範圖與解構說明文字了。
不過資料裡並沒有列出全部651個零級基礎符文，而是隻有10個。…。。
高德瞬間領會：這10個零級基礎符文，便是他的“今日作業”。
就與昨日資料裡的“課後習題”一般。
此外，在資料旁邊還有一疊空白的基礎魔法紙，一把基礎的符文筆，與一瓶基礎魔法墨水。
這就是何西給高德準備的“文具”。
資料裡介紹的第一個零級基礎符文叫“聚魔（零級）”，作用也很簡單，就是聚集天地間的魔力。
但就是這麼簡單的作用，卻讓“聚魔（零級）”符文成為幾乎所有魔法陣都必不可缺的基礎符文。
而且“聚魔（零級）”的符文圖也並不簡單。
即使它隻是所謂的零級基礎符文，也十分繁複。
並且，沒有捷徑。
隻有靠一遍遍地臨摹、記憶，然後融會、貫通。
高德甚至沒有拿出一秒用於“恐懼”即將開始的學習之難。
他的心神立刻是落於《符文初識》中關於“聚魔（零級）”的符文圖與解構之上，彆無他物。
《符文初識》是手寫的資料，顯然是出自何西·奧肯利之手。
而這位學院的首席符文導師，符文學知識無疑掌握得無比紮實，所以整個符文圖的解構文字非常簡潔，但又清晰明了。
高德仔細讀著，不多時便已經讀完了第一遍。
然後，他合上資料，開始沉思，開始回憶。
過了大約三十秒時間，高德再次翻開資料，對剛才回顧與沉思中不清晰和不理解的地方進行重複閱讀。
這一次他用的時間比第一遍要短。
然後，再次合上資料，沉思、回憶。
二十秒後，再次翻開資料，再次開始閱讀。
如此重複了七八次後，高德又一次合上資料，進行回顧，已然是一路暢通，再沒有半點滯澀與卡殼。
而符文圖，也同樣是這種方法。
安靜的符文工作間中，隻有高德不時翻動資料頁的沙沙之聲。
當他最後一次合上《符文初識》，便再沒有打開。
高德深吸一口氣，已經拿起符文筆，在吸足魔法墨水後，便是展開一張魔法紙，在紙上正式落筆。
初次嘗試臨摹符文的高德，屏住呼吸，眼神專注而又認真。
與此同時，體內的法力從手掌傳達到手中的符文筆，再透過筆尖，混雜著魔法墨水，均勻而又平穩地落在魔法紙上。
剛落筆時，高德還有些小心翼翼，擔心失敗。
但一落筆後，他內心所有的雜念刹那間竟是全部消失，心神中隻剩下符文圖與對應的解構。
高德已經完全投入於“聚魔（零級）”基礎符文的繪製當中。
法師之中有這麼一句話流傳甚廣：“法術，是隻對天才開放的私密領域。”
但在符文學這個領域，天才隻是入場券。
它不僅需要超絕的天賦，還需要卓越的控製力、出色的創造力、強大的精神力、優秀的記憶力、足夠的專注力與耐心。…。。
以及，一點純粹。
而高德對於“學習”這件事，向來很純粹。
與此同時，僅僅是一門之隔的房間內。
作為高德還未見過麵的導師，何西，放下手中的符文筆與魔法紙。
魔法紙上，一副在外行人看來宛如天書的符文圖，一副比“聚魔（零級）”符文圖複雜要不知道多少的符文圖如藝術品一般展現。
老人看著眼前那複雜的符文圖，陷入深深的思索之中。
這張符文圖，並不是常規的魔法陣嘗試，而是他以推導“乾擾常數”為目的進行的測試符文圖。
其中包括精確到小數點後四位的魯棒值測試、有規律的能量遞增級以及一係列複雜的符文對數、乾擾對數變化。
這些東西並不容易對付。
它需要極其龐大的計算量與極其紮實的符文學基礎，以及極其多的實驗次數。
即使是浸淫符文學領域，已一己之力
推出符文學六大準確來說應該是5.5大基本規則的何西·奧肯利，在一開始也為此感到頭疼。
隻要一想到需要進行的海量實驗，他甚至有種無從下手之感。
甚至懷疑自己在人生最後的時間裡，究竟能不能完成這些實驗，推導出“乾擾常數”。
但他明白，這個“乾擾常數”影響著符文學六大基本規則成立與否，隱藏著符文排列的最本質秘密。
所以，何西在定了定神之後，再度拿起放在一旁的普通紙筆，進行數據記錄。
這條路才剛開始。
能不能走到終點是另一回事。
隻管往前走就是了。
他對於“符文”這件事，向來很純粹。
……
一個是老人，是在符文學領域浸淫數百年的內行人。
一個是少年，是接觸符文學領域才滿一天的門外漢。
兩個不論年齡、身份亦或者學識都有著天壤之彆的人，如今卻是“同處一室”為同一件事奮鬥。
距離，也隻是一門之隔而已。
(本章完)
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