雖然在來到這個世界此前的人生中，高德被旁人不止一次稱讚為天才。
至少在學生時期的所有學科的學習中，他都有一種遊刃有餘的輕鬆感。
學習，對他來說一直是一件很簡單的事情。
很偶爾的時候，他也會覺得自己是天才。
比如在
發現自己在幾年前課間發呆偶爾想到的數學公式，在當下的課堂上見到時。
但高德並不會自大地認為，這種在科技體係下世界中所具備的學習天賦，在一個超凡體係的世界中也能通用。
人各有所長，既然自己長在“數學”之上，那在其他領域，就不會也那麼擅長。
不過，這並不影響高德決定繼續學習“符文學”。
因為，符文的美感，他真的很喜歡。
高德強撐著饑餓和疲憊感，認真地整理完自己的“作業”，將之整齊地疊在資料旁邊。
這是留待導師何西可能的檢查。
做完這些後，他便默默轉身準備離開了。
在走出符文工作間前，他又掃了眼何西·奧肯利所在的內部小房間。
那扇門依然緊閉著。
也有可能打開過，隻是當時自己沉浸於作業中，並沒有察覺？…。。
這並不重要。
重要的是，他已經很餓了，得趕緊去吃飯！
高德離開，工作間中依然安靜。
又過了一段時間後，臉色略顯蒼白且疲憊的何西打開了自己“實驗室”的門，走了出來。
對於已經是三環法師的他，即使再蒼老，精力與體力也比常人旺盛太多。
隻是他所做的工作，又實在太過耗費精力。
所以，疲憊也就不可避免。
隻是，在疲憊之中，還夾雜著一絲滿足之色。
這種滿足，用一般的語言很難形容，隻有用高德前世的一句古語才能精確概括：“朝聞道”。
他習慣性地走到工作台前，習慣性地整理工作台。
然後，他才突然想起來，今天自己給那位名叫“高德”的學員帶來了一些自己整理的入門資料。
“不知他看得怎樣了.”老人的自語聲戛然而止。
他看見了工作台上擺放整齊的一小疊，繪製有基礎符文的魔法紙。
相比昨日，這一次何西的瞳孔不是擴張，而是猛地一縮。
他拿起高德的“作業”，一張一張認真地翻看。
對於一個浸淫符文學數百年的高階符文師而言，這簡單的基礎符文本應該是沒什麼好看的地方。
但此刻的何西，眼中卻是充滿了驚歎，好像在欣賞什麼藝術品一般。
“他媽的”
老人一看就更少說臟話。
所以即使在說“他媽的”這三個字，他的語氣是一本正經的，語調是平穩的，語音是字正腔圓的。
聽上去根本不像是在說臟話。
也確實不是在說臟話。
老人隻是需要這三個字來抒發自己內心的情緒。
在看完高德留下的“作業後”，他的精神好像都亢奮了一些。
何西放下手上的這一疊魔法紙，輕聲在“他媽的”後麵補上：
“這可真是個天才啊。”
(本章完)
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