“看國決成績吧，要是能進集訓隊，那肯定去水木和京大啊。要是不能進集訓隊，但能拿到金牌的話，我肯定還是想去衝一衝水木和京大，說不定就能拿到水木和京大降一本線錄取的優惠呢。”
馮澤凱道。
“我想去浙大。”
“我還沒想好，等明天其他學校的招生人員來了之後，了解一下再說。”
“李麒，你準備去哪？”胡心怡忽然對李麒詢問道。
“我沒想那麼多，我現在隻想進集訓隊。”李麒道。
幾人在這裡看了會這幾個學校的招生政策後，回到了各自的房間。
回到房間，李麒翻開那本《數論：概念和問題》看了起來。
馮澤凱同樣也沒有繼續玩手機，而是給酒店前台打了個電話，找他們要了一把椅子，也坐在桌前看書刷題。
一個小時後。
“這題怎麼做？”
看了一個小時的書後，馮澤凱遇到了一個看答案也看不太明白的題，他便對李麒詢問道。
他沒和李麒說自己看答案哪裡沒看懂，因為他希望李麒能給自己講一講這道題，而不是解釋一下答案他看不懂的地方。
【給定整數n>1。在一座山上有n2個高度互不相同的纜車車站，有兩家纜車公司A和B，各運營k輛纜車；每輛從一個車站運行到某個更高的車站(中間不停留其他車站)。A公司的k輛纜車的k個互不相同，k個終點也互不相同，並且較高的纜車，它的終點也較高，B公司的纜車也滿足相同的條件。我們稱兩個車站被某家公司連接，如果可以從其中較低的車站通過該公司的一輛或多輛纜車到達較高的車站(中間不允許在車站之間有其他移動)。確定最小的正整數k，使得一定有兩個車站被兩家公司同時連接。】
“這題看起來比較繁瑣，其實主要是因為題乾文字比較多，看到這種題目如果覺得不好做的話，可以嘗試著把一些多餘的字給劃掉，隻留關鍵數據和文字。
解答這題，首先要說明對k<n2-n，存在一種纜車的運行路線，使得……考慮A公司的n2-n輛纜車，從Si到S(i+1)，其中……然後再證明當k=n2-n+1時，一定有兩個車站被兩家公司同時連接……最後由抽屜原理知，其中有一個有向鏈至少含有……因此答案是n2-n+1。”
【+2教學點。】
這題李麒講得挺慢的，慢條斯理，但也正是因為慢，所以在聽李麒講的時候馮澤凱的腦子也更容易轉過來，對李麒所講的內容更容易理解。
這一講完，馮澤凱就麵色認真地點了點頭，李麒也收到了2個教學點。
“這算是穩定2點教學點了？不愧是聯賽徽州省賽區第二名，起碼貢獻的教學點要比徐夢蝶他們高。”
看到新增加的2點教學點，李麒心中想道。
給馮澤凱講完題，李麒繼續看書。
不過，他這還沒看到十分鐘呢，房間門就被敲響了。…。。
不等李麒起身，馮澤凱就已經自覺地站了起來，三步並作兩步地朝著門那邊快步走去，打開了門。
“我來問李麒一道題。”
敲門的是胡心怡。
走進房間，胡心怡徑直朝著李麒這邊走了過去，而馮澤凱則是主動把他剛才的位置讓給了胡心怡。
在李麒給胡心怡講題的時候，馮澤凱也在一旁聽著。
沒過一會，李麒就收到獲得2點教學點的提醒。
不過，胡心怡卻是對其說道：