許多高校基本都對獲獎學生錄取的專業有所限製。
比如西安交大就規定，在生物學國家級決賽中獲一、二、三等獎的考生可在“生命、材料、理學、數學、醫學五個學院中選擇專業(不包括6年製和7年製專業)”；信息學獲獎學生，則可在計算機科學與技術、自動化、軟件工程、信息與計算科學四個專業和經濟與金融學院中選擇專業。
江城大學滿足條件的獲獎學生，同樣也是予以錄取到獲獎學科相關專業。
“以前的我還真是隻知道埋頭學習，居然不知道有這麼多上名校的捷徑。
要是早就知道這些，就算以我之前參加聯賽時的實力，應該也能進水木和京大了，就算進不了京大，進‘華五’肯定是沒問題的。”
李麒心中想道。
不過，這捷徑對於許多人來說也不一定就是捷徑，畢竟數學這東西很多時候不是說會就會的。
許多人連高考數學都學不好，更彆提競賽數學了。
回到房間，馮澤凱還沒回來，李麒又拿出那本《數論：概念和問題》看了起來。
距離李麒回到房間大概過去一個多小時，伴隨著刷卡的聲音響起，馮澤凱也終於回來了。
“感覺要完了呀，巨神真的超多，剛才我還看到幾個聯賽滿分大神了，和那些競賽大省的人聊過之後，我才知道聯賽這個分數放在那些競賽超級大省裡，雖然也能進省隊，但卻是中等偏下的排名了……”
馮澤凱這一回到房間，就開始喋喋不休地說起了他下午出去遇到的人和事。
李麒的心都放在了學習上，都沒聽到馮澤凱在說什麼。
直到馮澤凱提到數學問題的時候，李麒這才分心他說什麼。
“昨天加的那個群裡，今天下午有好幾個人問了幾個數學題，大部分問題已經有大神在群裡發了他們的解題步驟。
不過，有一道題一直都沒人發答案，這題有些難度。
李神你會嗎？”
馮澤凱對李麒詢問道。
“我都忘了那個群了，我一回來就看書，都沒點開過那個群。”
說著，李麒立刻拿起放在一旁的手機。
解鎖，點開qq，點開聊天群。
“諾，就是這題。”
李麒點開聊天群的時候，群裡還有人在說話，馮澤凱知道李麒往上翻找到前麵人問的那道題要花點時間，便直接將圖片分享給了李麒。
“我特意將那道題的圖片保存了下來。”
馮澤凱道。
聽馮澤凱這麼說，李麒便點開了和馮澤凱的聊天界麵，點開他剛發來的那張圖，看了起來。
【設正整數a，b滿足（a2+b2）/（ab+1）=k∈N。證明k是某個正整數的平方。】
很多奧賽難度的題，題乾都比較長，弄懂題目說什麼問什麼都要費一些時間，可這次這道題卻是出奇的簡潔。
不過，這題是數論，大部分數論都是題乾越簡潔，難度越大。…。。
看完題目，李麒先是在草稿紙上大致寫了一下這題的條件，隨後將手機息屏，放在一旁，開始認真思考起這題的解法來。
而一旁的馮澤凱，則是屏住呼吸，大氣都不敢出，生怕影響到了李麒。