而另一邊，秦川沒想到，竟然有人直接去告狀去了。
企業二班的幾個學習好的，有考驗留校打算的人，直接去找黃靜去了。
“黃老師，保研名單出來了。”
“嗯，”黃靜點點頭，這種事情，她這個輔導員，當然是第一時間就知道了。
“秦川保研了。”有人的聲音又大了幾個分貝，看著黃靜說道。，黃靜依舊點點頭。
“黃老師，您就不準備說點什麼嗎？”說話之人不忿的說道。
“說什麼？秦川保研？”黃靜看著幾個人問道。
“對，我們就想要知道，憑什麼秦川能夠保研，秦川的學習成績大家是有目共睹的，在班級裡邊大學四年掛科最多，補考最多，逃課最多，這樣的人。
學校沒有開除他，我們都感覺奇怪呢，結果他現在竟然還能夠保研，這算什麼啊？
那我們這麼辛苦的學習算什麼啊？還有沒有公平可言了，我們就想要知道，您到底是怎麼考慮的，為什麼把保研的名額給秦川？”
“對，黃老師，您一向是公平公正的，為什麼這一次把保研的名額給秦川，我們是在是想不通？”
“黃老師，論成績，論學習的態度，論對班級的貢獻，我們誰都不必秦川差的，甚至比秦川強太多了，甚至可以說班裡的同學，有一個算一個，都比秦川強的，為什麼把保研的名額給秦川？”
幾個學生，一個比一個氣憤。
黃靜
看著眼前的這幾個學生，心裡歎了口氣，這都是平時班裡的尖子生和班乾部。
說實話，她還是很看好的。
隻不過這一刻，卻需要還沒有出校門，就給他們上一趟社會實踐課，讓他們知道，社會不是那麼簡單的。
“我知道，你們有意見，但是首先你們搞清楚一點，這個保研的名額，不是我給秦川的，而是學校給的秦川。
我還沒有那麼大的麵子，可以讓學校定誰可以保研。”
“這……”
黃靜輕飄飄的一句話，直接就讓幾個學生啞口無言了，說實話，這走上社會和不走上社會，完全是兩回事的。
來的時候，氣的要死，結果現在就像是一拳打到了棉花上，有力使不出。
都不是黃靜定的，那他們找黃靜質問還有什麼意思呢，而且不光是不能夠質問了，還要給黃靜道歉。
畢竟黃靜是他們的老師，他們這些怒氣衝衝的質問，結果和人家黃靜沒關係，按理來說，就應該道歉的。
“另外一個，你們的疑問，我也可以給你們解答一下，學校方麵認為，咱們是企業管理係，學校要培養的人才是，理論和實踐相結合的人才。
不管學習多好，最終還是要走上社會，學以致用才是目的的，秦川可能文化課方麵不怎麼樣，但是他的實踐卻很強，葉子電視機的名字，我相信大家都聽說過。
學校是從這個方麵考慮，所以把這個保研的機會給了秦川，這是學
校判定的標準，你們要是還有意見的話，可以去找學校去理論理論。”