這批老師裡麵，除了小劉老師大多都上了年紀。
初初聽到這個歌名，都很陌生。
正是因為這個原因，小劉平常都不太和他們聊天。
可今天！英雄終於有了用武之地！
隻見小劉掏出手機，按下播放鍵。
歌聲，緩緩流出...
三分鐘後，年級主任當場拍板。
“那就先用這首《華夏少年說》試一試水！”
她完全可以確定。
不管從文學性還是歌曲本身的角度，這首歌都非常適合學生聆聽。
甚至，有些歌詞都能寫進作文裡麵。
他們現在需要的，就是這麼一首歌！
...
烈日高懸，陽光烤炙著大地。
午後的校園，被濃烈的困倦氛圍所籠罩。
尤其是高三教學樓內，一片沉寂。
老師在講台上，慷慨激昂地講課。
可學生們卻握著筆小雞啄米般點著頭，昏昏欲睡，仿佛下一秒頭就要栽到課桌上了。
不是他們不想學，實在是太累了。
特彆是到了這個階段。
大腦和身體都到了高度緊繃的狀態，自身的保護機製反而會讓學生產生一種倦怠心理。
高考衝刺的一腔熱血，被一場場模擬考試澆地乾淨。
能支撐他們往下學的動力越來越少，基本全靠一股信念。
有時候連他們自己都不知道，他們在為了什麼而學，為什麼要這麼拚。
看著這群無精打采的學生們，授課老師輕輕地在心裡歎了口氣。
還有最後一個月，他們能堅持下去嗎？
就目前的狀態而言...
就在此時，悅耳的下課鈴聲響起。
也顧不上老師到底有沒有講完課。
學生們一個個迫不及待地趴到了課桌上，準備短暫地為自己補個覺。
這短短的十分鐘，足夠他們做個美夢了。
一時間，偌大的高三教學樓。
竟然沒有一個人在走廊走動。
大部分學生都趴在課桌上小憩，少部分的還拿著筆在做題。
還沒等他們進入夢鄉。
校園廣播忽然傳來了響動。
緊接著，是播報員清脆的聲音。
“為了調動廣大高三考生的學習積極性，同時放鬆身心，學校準備在午後固定時間播放歌曲，接下來播放第一首歌曲——《華夏少年說》。”
“嘖，這破學校，又開始整什麼幺蛾子。”
有學生被吵醒，煩躁地把自己翻了個麵，準備繼續入睡。
“肯定又是那些老掉牙的歌曲，聽著都煩。”還有人閉著眼回答，不肯錯過一秒睡覺的時間。
學校的套路他們還不知道嗎？
天天把好好學習天天向上掛在嘴邊，聽得人都有抵觸心理了。
做題的同學也捂住了耳朵。
“有這聽歌的閒工夫，還不如多做兩道題呢！”
她的話，引來了許多人讚同。
大家一致決定，不聽這首讓人毫無期待感的老歌。
然而...