“13：5，我們已經落後8分了。”楊國輝教練看了一眼記分牌，隨即請求暫停。
幾分中時間，東港九中一邊趙衡拿了8分，楊明軒拿了5分。
而江寧一中這邊隻有莊宇2投1中拿到3分，肖青陽拿到也是2投1中拿到2分，其他人雖然也有出手，但都沒有能得分。
莊宇幾人來到場邊上。
沒有多餘的廢話，楊國輝教練攤開戰術板說道：“節奏還是不夠快，我不是說過嗎？寧可犧牲命中率也要把節奏帶起來。不要和對方陣地戰，球要以最快速度到達前場，然後快速的轉移，找到出手機會投籃。”
說著，他在戰術板上沿著三分線畫了一條弧線，道：“投三分，對方3、4、5號位都有絕對高度，我們很難進去內線，近距離攻框並不容易。所以必須得投三分。”
“我們是一個小陣容，就得仍三分才行。”
在撤下“一大四小”換上常規陣容和繼續打“一大四小”，加強三分投射之間，楊國輝教練選擇了後者。
原因和當初麵對師大附中一樣。
哪怕換成常規陣容，麵對有絕對內線優勢的對手頂多也就是少輸一些，不可能贏的。
當初對陣師大附中，靠著三分球江寧一中逆轉比賽，奪得了南區大賽小組賽B組第一。
如今麵對東港九中，這個辦法未必還能夠管用，但楊國輝教練願意試一試。
“是。”
“明白。”
球員們應道。
隨即，楊國輝教練換人，將高曉光換下，換上了張永。
之前南區決賽，張永的三分投的不好，並沒有上多少時間。但楊
國輝教練還是決定用他，萬一今天他手感好呢？
......
一轉眼，暫停結束。
雙方重新回到場上，江寧一中進攻。
莊宇迅速來到前場，然後立馬就是突分，不是為了攻框拿分，隻是為了破壞東港九中的防線，吸引防守，為隊友創造外線投籃機會。
嗖！
莊宇分球，傳給了袁峰，袁峰沒有自己出手，而是立刻傳給張永，張永接球就投，左側底角三分出手。
砰！
一聲悶響，籃球彈起，但在籃筐上方崩了一下之後又掉入網中。
這球有了，比分13：8。
“呼......”楊國輝教練呼出口氣，看起來張永今天三分手感在線，這樣自己的布置才有希望起到效果。
在江寧一中球隊裡，張永不是三分投的最好的，三分最好的是莊宇，但張永卻是極為重要的一個點。
隻有一個三分威脅點是不夠的，哪怕加上肖青陽也不夠，至於蔣學舟雖然也能投三分，但他更擅長中投，三分並不穩定。
小陣容的打法，至少要有三個三分點才能將對方的防守拉的足夠開，讓對方的換防不能及時到達。
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如此才能創造出更多的投籃空間。