可問題是莊宇還能傳，這就讓包夾的弊端被進1步的放大，效果也相應的大打折扣了。
該如何才能限製住莊宇？這成了1個困擾蔣萬全的問題，也是讓他心裡沒底的1個問題。
如果能成功限製莊宇，他就有相當的把握擊敗江寧1中。
可若是不能限製莊宇，那麼能否擊敗江寧1中就不好說了。
這是最大的變數！
“教練......”
1個球員喊道，正是章楷。
蔣萬全從思緒中回過神來，看到是章楷，他不由得露出了笑容，他對這個小夥子很喜歡，也很器重。閆文濤今年6月就要畢業，以後的清北附中籃球隊得靠章楷撐起來。
這是未來的球隊王牌。
“怎麼了？”蔣萬全問道，語氣都是溫柔的。
章楷撓撓頭，問道：“我就想問問，對陣江寧1中我們該怎麼打？”
其他球員也齊齊看著蔣萬全，不隻是章楷想知道，其他人也想知道，因為他們也思考了，隻是沒什麼頭緒。
蔣萬全沉吟了1會兒，道：“對手很強，且幾乎沒什麼明顯的弱點，真要說的話，可能也就內線稍微差1些。中鋒周安有身高，身體素質也不錯，但隻是高1，經驗不足。此外不論是韓輝還是袁峰，都有1定的劣勢，袁峰身體天賦不足，韓輝則是技術粗糙。”
“嗯，內線是可以做些文章的。”
不過也隻是“可以做些文章”，清北附中並沒有絕對的優勢。
周安經驗不足，那章楷也是個高1球員，同樣經驗不足；袁峰、韓輝各有缺陷，然而清北附中的另外幾個內線其實也差不多，要麼身體天賦不夠，要麼技術不夠......
最後，蔣萬全沉聲道：“到時候該怎麼打就怎麼打，將防守做到最好，將進攻做到極致，這才是我們取勝的辦法。”
至於如何現在莊宇，他並沒有提。
方法有很多，比如協防、補防、包夾......隻是可以預想，除非莊宇自己發揮不佳，否則作用有限。
暫時他沒想到什麼好辦法，所以乾脆就不提了。
“雖然莊宇這個點是個麻煩，但我們有章楷和閆文濤，替補陣容也有紀陽，我就不信會輸給江寧1中。”蔣萬全躊躇滿誌的自語，他對手下的球員充滿了信心。
......
1轉眼兩天過去。
全國高中籃球聯賽總決賽正式打響。
總決賽采取5戰3勝的賽製，有些類似於cba這種職業聯賽的總決賽模式。雙方最多會交手5次，最少會交手3次，最先獲得3場勝利的球隊奪得總冠軍。
這種賽製的特點就是雙方會交手多次，並不是1場定生死，能儘可能降低偶然性。
你1場比賽沒打好沒關係，後邊還有機會。
雙方經過多次交手，對彼此會更加的了解，也更考驗教練在戰術上的應對，以及調整。
同時，多次交手，對球員們的體能也是1個考驗......