第390章 在NCAA的第一次得分(2 / 2)

隻見羅德把球掐在腰間,先是肩膀晃動了兩下,結果莊宇隻是1隻手舉起放在麵前,1隻手放在身側,絲毫不為所動。羅德不以為意的嗤笑1聲,驟然重心拔高,將球舉起。

然而......莊宇還是沒動。

“呃......”羅德愕然,對方就像是早就預判了他的動作1樣,甚至連動都沒動1下。

下1刻,羅德將球往地板上1拍,先是左肩下沉,上身往左側傾斜,作勢要往左側突破,而後卻是1個快速的變向,他運球的速度很快,變向也非常快,球換到右手,立刻加速。

“什麼?”

可是羅德很快又不得不停下,因為莊宇已經先1步卡住了位置,橫在他的突破路線之上。

羅德臉色變得陰沉,有些難以理解,這個亞洲小子是怎麼做到的,他難道會讀心術不成?

“防的漂亮。”童倩大聲呼喊。

1群ucla的球迷也是眼睛發亮,心裡的擔心稍減,莊宇居然防的這麼好。

場上的羅德臉色難看,他的眼神裡已經沒有了不削和輕蔑,多了幾分惱怒和迷惑,動作卻並不停頓,連續的交叉步,然後猛地1個後撤,然後迅速跳起出手。

然而莊宇早已判斷出了他的意圖,第1時間飛身跳起,右手高高舉起,伸向籃球......

嗤!

1聲輕微的聲響,隻有莊宇和羅德聽到。

那是莊宇的手指觸碰到籃球的聲音,隻是手指尖觸碰到而已,但已經足以改變籃球的軌跡。

“不好,搶籃板!”羅德大喊,他低估了莊宇的防守水平,也低估了莊宇的彈速和彈跳。

下1刻,伴隨著“砰”的1聲,籃球彈框而起。

蘭姆卡住對方中鋒,兩人都沒能跳起來,安德森則趁機摘下籃板球,然後立刻發起反擊。

這也是ucla和國內1些比賽不同的地方。

國內1些比賽通常是後衛負責控球和推進,內線球員、鋒線球員拿到後場籃板之後第1時間找後衛,把球

交給後衛,然後才開始反擊——這因為內線球員和鋒線球員控球技術不好,容易失誤。

這樣固然可以控製失誤,但同時也延誤了戰機,等球到了前場,對方已經完成退防,布置好了防守陣型。

事實上不隻是校園籃球,哪怕是職業賽場,甚至是到了國際賽場上也是1樣。

經常看比賽的人就會發現,華夏男籃國家隊打國際比賽,很少能看到快速反擊和快攻,除非是完成搶斷。

反觀歐美球隊,尤其是米國隊,不隻是搶斷之後,在成功防下,拿到後場籃板之後,他們也經常能打出快速反擊來。

當然,哪怕是歐美球隊,內線球員能推快攻,打反擊的其實也並不多——可人家的鋒線可以啊!

1旦人家的鋒線拿到籃板球,根本不去找後衛,自己發動反擊,速度能不快嗎?

在ucla,教練也強調反擊,強調拿到後場籃板之後第1時間出球,而不是把球穩下來,等後衛過來接,拿下籃板球的人需要第1時間找快下的球員,且並不1定要給後衛,誰位置最好,就給誰。

這樣1來,不光反擊速度更快,也更加富有變化,讓對方的防守失去針對性......

比如此刻,安德森拿下籃板第1時間不是找莊宇,而是自己推反擊,1邊奔跑,1邊觀察前場。

看到莊宇和亞當斯已經1左1右到了前場,安德森雙手1推,1個長傳給到前場,並且直接往籃下給。

好家夥!

何光和趙遠洋瞪大了眼睛,人都還沒到呢,甚至連東卡羅萊納大學的球員的球員都還沒到呢,你直接往籃下吊?

這是要給誰?

下1刻,答案揭曉。

1道身影以驚人的速度越過東卡羅萊納大學的球員,如閃現1般出現在3秒區內,並飛身跳了起來。

“哦,是莊宇。”

“是莊,偶買噶,這太快了!”

ps:下午看了男籃的比賽,忍不住就想多聊幾句,怎麼說呢,前3節打的確實不錯,但問題依然很多。1些是能夠解決的,1些目前看來不太可能解決。習慣的養成不是1天兩天,也不是短時間可以改變的。

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