子弟小學跟子弟中學同氣連枝，可以說是一榮俱榮、一損俱損。
馬校長在這件事上自然要跟焦校長共進退，抬起頭感慨地說：“學習為什麼，為什麼要學習，總是說建設祖國，這個概念有點大。如果搞個隆重的送考儀式，讓小學生都參加，對小學生也是一種激勵。”
技校有點相當於子弟中學的附屬學校，吳校長以前就是子弟中學的副校長，一直以焦校長馬首是瞻。
吳校長見馬校長表了態，連忙道：“孩子們肯定會想，那些去參加預考的學生的今天，就是他們的明天。如果不好好學習，考不上高中，就沒機會參加預考，我覺得讓孩子們參加歡送是一件好事。
而且，不隻是高中生可以參加高考，技校生擁有高中同等學力，隻要有上進心、隻要刻苦學習，將來一樣可以參加高考，甚至可以通過高考改變人生。所以我覺得，我們技校也應該組織學生們歡送。”
“韓老師，焦校長，我們托兒所也參加。”
“好，謝謝。”
搞大了！
照廠裡的幾個“教育係統負責人”這麼說，參加歡送考生出征的中小學生和托兒所的小朋友加起來有近千人，這是如假包換的大活動……
萬一那些考生到時候考不好怎麼辦？
黃海山頭大了，看著小舅子欲言又止。
韓愛民裝作沒看見，接著道：“送考的大客車，車頭上要紮大紅花，要掛上‘985廠高考補習班’送考專用車的橫幅，車身上要掛‘金榜題名，連中三元’和‘考題全會，做題全對’之類的標語。”
“整個送考生出征的過程要拍攝、拍照，對了，在考生們出征之前，我們最好拍一個大合影。考生們在喧天的鑼鼓和震耳欲聾的鞭炮聲中出征時，保衛科的警車要打開警燈、拉響警笛在前麵開道！”
……
該說的，得意門生都說了。
焦校長接過話茬，笑問道：“徐主任，字你比我們寫得好，組織活動你比我們有經驗。我和愛民一致認為，應該請你幫我們搞出征儀式。錢主席，你認為呢？”
錢主席在調任工會主席之前，做過好多年宣傳科長，覺得搞個隆重的出征儀式，能鼓舞兒子的士氣，不禁笑道：“我看行。”
以前效益好的時候，廠裡三天兩頭有大活動。
這幾年效益不好，大活動不怎麼搞了，每年最熱鬨的隻有下半年的送新兵。
工人俱樂部徐主任見頂頭上司發了話，連忙道：“沒問題，明天下午出征是吧，時間來得及。”
“錢主席，差點忘了，等考生們到了縣城，能不能一個人安排一個房間？考生們住單間，送考人員可以擠一擠。”韓愛民再次看向錢主席。
“一個人一個房間？”涉及到費用，錢主席有些猶豫。
“如果兩三個人住一間，有的打呼嚕、有的磨牙、有的腳臭，考生們能休息嗎？要是休息不好，進了考場就會無精打采。”韓愛民很認真很嚴肅地說：“後勤保障很重要，一點都不能馬虎。”
送考費用由工會承擔，這幾天有不少人在背後說閒話。真要是給考生一個人安排一間客房，就要花更多的錢！
可想到兒子如果休息不好就考不好，並且這種事又不能搞特殊化，錢主席咬咬牙，擲地有聲：“行，再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子！”
楊醫生和裴師傅等人不敢相信自己的耳朵，心想你花的是我們交的工會費，你特麼為了你兒子連臉不要了……
黃海山也覺得小舅子的提議太離譜，錢主席居然一口同意了，這事要是傳出去，不知道會被人家罵成什麼樣。
百年大計，教育為本！
韓愛民不認為把工會費用在教育上有多過分。
工會費，不用在這上麵用在哪兒？
難不成等廠裡快揭不開鍋了，留著被廠領導挪用？再說這口鍋又不用我背，人家隻會在背後罵錢主席以權謀私，又不會罵我。