“考得不錯,今晚這兩門的成績跟預考沒多大出入。”丁副主任把成績單遞給喬副書記,帶著幾分尷尬地說:“幾位教研員對你們廠子弟校的教學理念和教學方法,評價也很高。喬書記,焦校長,不好意思,這次誤會你們了。”
陳副縣長非但不尷尬,反而很高興。
畢竟參加摸底考試的考生隻是在985廠補習的,說到底依然是基江幾所中學的學生。預考和摸底考試的成績這麼好,統考估計也不會差,隻要考出好成績就是基江的成績。
“情況基本搞清楚了,我覺得接下來的幾門沒必要再考。”
陳副縣長點上煙,想想又強調道:“十幾個考生接下來要參加統考,我們不能打亂補習班的複習安排。丁主任,我們既要對上級負責、對社會負責,一樣要對985廠的十幾個考生負責。一考定終身,接下來的每一分鐘對他們都很寶貴。”
丁副主任也覺得沒必要再考,正想著這麼晚了打電話向上級請示彙報不合適,喬副書記不假思索地說:“不行,剩下的幾門必須考完!丁主任,我們中午說好的,如果剩下的幾門不考,之前落榜的三個孩子怎麼參加接下來的統考?”
“差點忘了,還有三個落榜生。”
“說好的再給人家一個機會,我們不能言而無信。”
“行,那就把剩下的幾門考完。”
喬副書記要求考,陳副縣長不好說什麼,心想其實這件事是可以商量的。
預考是市裡按省裡要求組織的,主要考慮到如果讓所有應屆生和複讀生參加統考,沒那麼多老師閱卷。再就是真要是讓那麼多應屆生和複讀生參加統考,會影響錄取率。
統考之前先預選,剝奪那麼多學生參加高考的資格,對那些成績無限接近預選分數線的學生不公平。這個政策一直備受爭議,有好幾個省市都取消了預考。
並且,市裡有預考免考政策。
比如市級三好學生,比如烈士子女,又比如對市裡有重大貢獻的人員子女……
總之,隻要市裡點頭,985廠的三個落榜生就算沒預選上一樣能參加全國統考。
喬副書記不了解這些情況,夜深了也困了,聊了幾句就告辭回家。
沒曾想剛走出招待所,陳副縣長竟追了上來。
“陳縣長,這麼晚了,怎麼不休息,是不是有事?”
“喬書記,能不能耽誤你幾分鐘?”
“這是說哪裡話,到底什麼事?”
陳副縣長回頭看看招待所,確認身後沒彆人,笑道:“喬書記,我剛打電話向莊書記彙報了,莊書記很高興,他有個想法,不知道你能不能同意?”
“莊書記有什麼想法?”喬副書記嗬欠連天地問。
“你們廠的補習班搞得不錯,幾個輔導老師教學水平很高。尤其韓愛民老師,不隻是你們廠子弟校的教學骨乾,也是我們基江的教學骨乾,莊書記想把他調到縣裡做教研員。”
喬副書記樂了,笑問道:“陳縣長,你覺得人家願意去嗎?”
“他雖然年輕,但教學有一套。莊書記說了,隻要他願意,可以讓他以教研員的身份兼基中初三年級主任,讓他分管畢業班。”
“開什麼玩笑!彆說什麼年級主任,就是讓做教委副主任人家也不會去!”
“那就讓他做教研員,工作關係不動,他還是你們廠裡的教師,沒重要的事平時也不用去縣城上班,但教研員的工資縣裡照發。喬書記,讓他拿兩份工資,這總可以吧?”
“彆想了,人家連廠裡的工作都不想要,早就辦了停薪留職。”
“他辦停薪留職了?”
“嗯,人家打算接著辦高考補習班,人家現在也算名師,有的是家長願意送孩子去他那兒補習。接下來可以賺大錢,怎麼可能會看上你們那仨瓜倆棗!”
“補習班的其他老師呢?”
“陳縣長,我和薑廠長不止一次跟你們商量過,能不能把子弟校和醫院移交給你們,你們當時怎麼說的?我們現在出了成績,你們就想摘桃子,天底下哪有這樣的好事?”
“喬書記……”
“彆說了,你說了又不算,莊書記真要是感興趣,讓他親自來跟我們薑廠長談。”
“……”
“陳縣長,我沒瞧不起你的意思,隻是覺得這件事你們做得不地道。”
這是現在的,擱以前,你們縣領導想見我要先打電話問我有沒有時間。
喬副書記找回了以前縣裡總是求廠裡的感覺,拍拍陳副縣長肩膀:“都這麼晚了,早點休息,有什麼事明天再說。”