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“什麼叫施法的節奏？”
“就是在你使用出這個魔咒以後，就已經想清楚它如果命中了會取到什麼效果，如果沒有命中接下來該繼續使用什麼手段進攻，對手會使用什麼樣的應對方法，他的應對方法會不會對你產生威脅。”
“每一次施法前，將這些東西想明白了，那就是代表把握好的對決的節奏，就算場麵一直僵持住，但隻要你的節奏不亂，那就一直都還有贏下去的機會。”
“而韋斯萊一開始就應對的非常好，在使用繳械咒的時候，就已經預料到了我之後會采用的反製手段，及時躲開，並借用身體大動作掩飾了他的變形術施法，不過他沒有猜到我在解掉他變形術之後的施咒動作。”
“從他以為我用了一個虛假的揮杖動作騙了他以後，他的施法節奏就從這裡開始被斷掉了，於是身上的鐵甲咒被破，他迫切的想把節奏重新續上，可心已經亂了，精力在這一刻集中全都放在了我身上，變形術就有了可乘之機，最後落敗。”
夏洛克的對於整個對局的解析，學生們都聽的很認真，甚至有不少人在記筆記。
這些都是跟著夏洛克已經上過一年的老生，他們都已經養成了好記性不如爛筆頭的好習慣。
學生們還從來沒有被這麼細致的，教導過在實戰對決中經驗，夏洛克的話給他們的啟發很大，原來巫師對決從來都不是亂來的。
按照這些學生之前的想法，巫師之間的戰鬥就是想到什麼魔法就使用什麼魔法，沒打過運氣不好占大多數，硬實力還是其次。
看完了這場對決，他們才隱隱知道為什麼有些巫師在戰鬥中就可以遊刃有餘，巫師在揮舞魔杖的時候就該優雅，而不是當一個隻會無腦放繳械咒的莽夫。
之後，夏洛克便開始組織學生們上手嘗試實戰對決。
他當然不會再做陪練，那樣的話一節課下來估計都能把他給累死，也沒有什麼巫師的優雅可言了。
學生們兩兩組隊，一場一場的進行對決，其他的學生先圍著旁觀，夏洛克則在一旁指導著他們在對決中的不足，也讓其他旁觀的學生吸取經驗。
這堂課很快就結束了，班裡大概有三分之一的學生進行了對決。
他們的每場對決結束的都很快，聽夏洛克將講起來都是一副恍然大悟，認為自己已經聽懂了，上起手來必然超神的樣子。
但當實際操作起來後卻是一塌糊塗，根本沒有想象中的這麼容易。
對於對決的節奏把控，這當然不是一蹴而就的，需要長久的練習和自我總結。
夏洛克給他們開放了這間教室，如果平常在課後還想自己練習，就可以來這間教室中進行對決。
在城堡的其他地方肯定是不行的，因為會被費爾奇直接給抓起來關禁閉。
下課以後，夏洛克收拾著東西剛走出教室，就被三個小家夥給圍住了。
哈利看著他訕訕的說道。
“教授，我們有事情要找你。”
不僅是他，赫敏和羅恩也都是這樣的一副表情，他們站在夏洛克身邊表現的明顯有些躊躇。
“你們又在打什麼歪主意？不會還再想我是什麼烏鴉嘴的事情吧？”
夏洛克往自己的辦公室走著，哈利他們就跟在他的身後。
聽到他的話，哈利他們隻是在傻笑，沒有出聲。
他們私下裡是準備做出一個無比大膽的實驗。
在休息室裡足足討論了一周才下了決定，這個時候心情當然有些忐忑。
夏洛克帶著他們回到了自己的辦公室，坐在椅子上將手上的東西放好，然後靠著椅背看著他們。
“說吧，到底有什麼事情找我？”
哈利三人相互對視了一眼，最後按照計劃，由赫敏先開口說道。
“教授，你沒有發現有些時候，你的預測並說出來的事情，其實現實往往是朝你預測相反的方向發生結果的？”
夏洛克聽懂了她想表達的意思，說來說去其實還是想說他是個烏鴉嘴。
或者用現代流行詞語解釋，就是個毒奶。
但這種一直以來都是玄學的東西，夏洛克還真沒有想到居然有人會信以為真。
要是真的不管說什麼，事情都會朝著他所說的相反的方向發展，那豈不是就成神了？
夏洛克他自己還巴不得有這個能力。
等以後再遇到什麼危險，直接往地上一趟，來一句“完了，沒救了，我們可以等死了。”然後等著毒奶發作就能挺過去。
要是有這樣等會好事，他估計做夢都會笑醒。
可實際上，這種能力根本不錯在。
所謂的毒奶隻不過是多種巧合的出現，給人造成的一種錯覺而已。