停車場距離星海幼兒園並不遠，林安一行人沒有花上太多時間就來到了星海幼兒園的門口。幼兒園的老師們也都站在門口看著過來麵試的孩子排隊走了進去，同時針對不同報名時間段的孩子引導向不同的麵試場地。
吳曦牽著依然的手從幼兒園老師麵前經過時，像是約定好一樣，同時揮手跟麵前迎接她們的老師打著招呼，“”老師們好。”
兩個軟軟糯糯的小團子的打招呼，讓站在門口的老師們也都笑開了花，其中一個紮馬尾的女老師從口袋裡掏出了小紅花貼紙，伸手貼在兩個孩子的臉上，“也沒有什麼好的東西送給你們兩個，就送懂禮貌的小孩子兩個貼紙吧。”
“謝謝老師。”得到小禮物的兩個孩子都十分高興，互相幫對方調整著貼紙的位置。
但是女老師的動作像是往油鍋裡撒上了熱油一般，周圍的家長一窩蜂的圍了上來。
“老師，你不能厚此薄彼啊，我們家的孩子也要。”這個是道德綁架的。
“老師，我們家的孩子也很講禮貌的，過來，趕緊給老師問好。”這個是強行禮貌的。
“老師，為什麼不給我家孩子，是不是收錢了？”這個是不講理的。
一時之間各種聲音嘈雜而起，到處都是家長的呼喊聲，而且人群開始不斷聚集，紮馬尾的老師也沒有想到自己的一時興起的小動作會引來這麼大的波瀾，眼淚都快出來了，不斷的喊著。“不要聚集，小心踩踏。注意孩子。”而處於人群中的依然和吳曦都快被蜂擁而來的人群嚇哭，林安和吳征兩個家長隻能奮力勉強的圍出人牆，防止真的出現踩踏。
這個時候，一位年長的老教師看出了問題所在，從旁邊保安的手中搶過大喇叭，找了一個椅子站了上去高聲喊道，“安靜，不要再聚集了，不然入園資格一律取消。”
待到人群漸漸的安靜下來，人流不再朝著這邊湧來，但是聽著人群中關於貼紙的議論，老教師采用喇叭喊道，“貼紙隻是新教師對於孩子的喜愛，本身不會作為麵試評分的任何考量。麵試從入園就開始了，但是絕對不包括老師給孩子貼貼紙，走後門的情況。請各位家長保持理性。”
在老教師喊過之後，人群才慢慢的散開。老教師也沒有批評馬尾教師，而是來到依然和吳曦的麵前，輕聲的安慰了起來。等兩個孩子情緒穩定了，才站起身對著林安和吳征說道，“兩個孩子是叫什麼名字。”
“林依然（吳曦）”
老教師掏出平板輸入了兩個人的姓名，“好的，吳曦家長，你是叫吳征是嗎？你們麵試的場地是在3號教學樓，小班（20）班，然後是林依然家長，你是叫林安對吧，你們的麵試是在2號教學樓，小班（14）班，請儘快前往麵試，班級外麵領取號碼牌，排隊麵試。”
“看樣子，兩個孩子還是要分開了。”吳征看著兩個牽著小手的小朋友歎息道。
“還會再見麵的?，到時候星海分班分到一起就可以繼續一起玩了。”林安倒是挺樂觀的。
吳征聽到林安的話倒是一愣，然後爽朗的笑了下，“你說的對，確實隻要考進來就行。祝兩個孩子好運。”
“祝好運。”林安也笑著點頭。
岔道口，兩家人最終還是分開了，呂琪看著淚眼汪汪跟朋友道彆的依然安慰道，“依然啊，等你麵試考上了，就可以繼續和吳曦小朋友一起玩了。”