收回目光，神穀清一也很好奇實踐課會教什麼東西。
"今天下午的課程分為兩部分，第一，開發能力，第二，實戰教學！中途有需要休息的自行休息，我不再贅述。"
"你們的天生異能雖然複雜，但是在不入階之前，提升方向都是一樣的！那就是靈力和威力！"
元山老師的聲音洪亮清晰。
"多用！多練！靈力的提升隻有兩種方法，自主提升和外力提升，現在我們主要講的就是自主提升。"
為什麼不講外力提升，是為了照顧平民學生，他們沒有超凡資源的供給，靈力提升速度遠不如家族的孩子。
元山老師繼續講述著靈力提升和異能威力強化的一些要點，比如集中力量，學會省力和卸力等等。
神穀清一算是聽出來了，元山老師正在教他們一些基礎的戰鬥經驗，就像走位和力量的運用時機。
以前的神穀清一之所以能憑借爐火純青的基礎劍術登頂第三，和第一國中重靈力而不重技巧的環境息息相關。
一把刀該發多少力，又要留多少力，速度要不要快，砍空了要收回來還是變招，這些東西大部分的學生都不了解。
這些少年少女們隻知道，將自己的異能威力發揮到最大，靈力總量不斷提高，就可以不斷變強。
當然，某種程度上，並沒有錯。因為天水縣私立第一國中的學生大部分都是超凡家族，天生都擁有祖傳異能，不是超凡家族的大富之家又可以不斷購買資源提高靈力，確實沒有必要死揪技巧。
但是以前的神穀清一不一樣，他的技巧就是他強大的來源，劍術不像魔法流和召喚流一樣需要大量的超凡資源，隻要有一把刀就可以不斷提升。
……
時間緩緩流逝，上半部分的課程也慢慢走到了尾聲。授課的方式神穀清一也了解的差不多了。
基本上就是一問一答，學生告訴老師自己的異能是什麼，老師憑經驗告知入階前的提升方法之類。還有一些則是詢問自己修煉出現的問題等等。
神穀清一基本上隻是聽著，並沒有和其他1班的學生一樣積極發問，和神穀清一一般模樣的還有紫藤和光。
紫藤和光作為平民學生，並沒有好運的覺醒天生異能，而是和神穀清一一樣選擇了最便宜但上限最高的劍術。
在神穀清一的記憶中，紫藤和光的靈力總量大概在35左右，劍術比之前的神穀清一要差兩個檔次。
"神穀同學，下半節課可以和你成為對練的隊友嗎。"
紫藤和光和幾個男生說了兩三句話，那幾個男生一臉擔憂的不知說了什麼，但是紫藤和光隻是擺了擺手，就朝神穀清一走來。
聽到紫藤和光的邀請，神穀清一點了點頭，他當然沒有什麼意見，以往都是他自己一個人遠離人群演練。
什麼嘛，我還是有朋友的嘛！
得到神穀清一的答複，紫藤和光欣喜的回到了自己的小團體。
"紫藤君，這……"
"大家，我知道大家都在擔心我，但是離神櫻統考越來越近，我必須把握每一次機會提高自己。"
"神穀同學和我一樣，都是修習劍術技藝，和他對練對我有非常大的幫助……"
幾個男生聽到紫藤和光這麼說，也不再勸，胳膊搭在了他的肩膀上。
"你都這麼說了，我們肯定會支持你的，你放心，要是他欺負你，就算我們打不過他，也絕對不會讓你一個人被揍！"
不要說的我好像很壞一樣好嗎！
以神穀清一的五感，當然聽得一清二楚，他表示十分的無語，自己的形象已經變成這樣了嗎。
老夫也不是什麼魔鬼啊！
"接下來休息二十分鐘！之後兩人一組，進行實戰訓練！"
元山老師看了一眼手表，大聲說道。
……
1班的學生重新小團體抱團聊天。紫藤和光和他的幾個好朋友躡手躡腳的緩緩移動到神穀清一旁邊，走一步還看兩眼他。
偷感好重啊，幾位朋友。
"說起來，紫藤同學是住早取新區嗎。"
神穀清一率先打破了尷尬，看他們的樣子，恐怕要他們開口是不太可能了。
"是！我住在千代町，上下學的時候都在早取站5號點。"
打開了話題，大家自然而然就開始聊天了，漸漸的，那幾位男生也開始參與話題。
"據說這次大比很重要。"