第137章 修複樹狀圖(1 / 2)

因為把印第安撲克和樹狀圖設計者的事放在首位,天川宮便拉著挾美提前走了。

食蜂目送而去,可回頭一看,發現禦阪美琴眼中卻多了幾分羨慕。

她不解道:“你這是什麼表情?你不是也有一個室友喜歡你嗎,還用得著羨慕她?”

“唉~”禦阪美琴搖著頭苦笑,“我羨慕的不是有室友喜歡她,而是喜歡她的那個室友是個正常人,起碼天川每天睡覺不用防著什麼。”

一想起平時白井黑子的表現,食蜂操祈恍然大悟,“那確實啊。”

第七學區。

靜菜大學宿舍404號,天川宮兩人走進房門。

雖然靜菜高中和靜菜大學屬於第二十二學區,但是學生宿舍卻設立在第七學區與第二十二學區的邊緣。

造成這樣的原因是第二十二學區的地麵部分全都是由風力發電機組成,所以大部分區域都在地下。

而考慮到學生和研究員的心理問題,像宿舍這種居住的地方必須設置在地麵可以接受到陽光的地方。

於是靜菜大學專門在第七學區買下了一片地,將宿舍安置在了這裡。

晚飯草草吃過之後,天川宮收拾好床鋪躺下,但轉念一想又不放心,對挾美警告說:“今天我是躺著睡覺,你可不能打擾我啊。”

“知道了,乾嘛跟防賊一樣防著我啊?我又不會做什麼,討厭。”挾美撅著嘴不服氣的哼了一聲。

“誰知道呢?也不知道是誰害得我現在每天隻敢趴著睡,不敢躺著睡。”

這話剛一出口,天川宮就看見憋紅了臉的挾美站在原地跺腳,但她卻並沒有再說什麼,轉頭便睡了。

這場夢很長,禦阪網絡的學習能力非同凡響,首先這是由將近1萬人的腦波相連產生的一個網絡。

當輸入一個消息的時候,那麼這將近1萬的禦阪妹妹都可以收到,共享記憶,共享信息。

也就是說,當學習到一個知識點的時候就會牽動整個網絡對這一個知識點進行九千多次的反芻和學習,在學習方麵幾乎等同於過目不忘。

並且這九千多個禦阪妹妹相互獨立又相互聯合,可以分開自主學習,然後串聯知識。

那麼當這九千人分彆選擇不同的知識,就可以利用數和量的優勢,在1分鐘內掌握上萬個知識點,然後借助龐大的計算能力整合。

幾乎約等於一個人十幾年的學習量,對禦阪網絡來說隻是隔天的事。

而這三張印第安撲克,就是整合了關於計算機科學有關的所有知識,利用學習裝置的原理在一夜之間輸入到天川宮的大腦。

但是這知識量何其龐大,對於現實來說的幾小時,在夢中接受知識要經曆更多的時間,相當於把禦阪妹妹學習的過程在她的大腦裡重演一遍。

這一覺睡得很長,直到第二天中午,天川宮才悠悠轉醒。

剛一睜眼,便看見了挾美在眼前等著她醒來。

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