劉森來到了一個機械加車間。
他直接找來了三個零件,"把這個打磨一下,並且把零件的參數給機器人看了眼。"
機器人接過零件,卡鈍了了一下,接著便走到了一邊的工具區挑選了工具之後立刻開始動了起來。
就這麼站在一邊默默的看著機器人做事。
動作從一開始的生疏,到慢慢的越來越熟練。
第一個零件打磨了很長時間才完成,最後他竟然還使用了檢測儀進行了檢測,確認了沒有問題之後,才開始第二個零件的打磨。
但是第二個零件的打磨就快了很多。
到第三個零件的時候速度更是提升了非常多。
第一個零件打磨了10幾分鐘,第二個零件打磨了5分鐘,第三個兩件竟然隻打磨了1分多種。
完成了所有工作之後,001號機器人把三個零件遞給了劉森。
劉森立刻用檢測儀再次進行了檢測,發現完全合格,誤差遠遠小於要求的。
工作流程和效率竟然有驚人的進步。
劉森立刻再次打開了001的代碼進行了查看,發現他在一開始接任務的時候,有卡頓。
那是應為他更本就不知道什麼是打磨。
那是001立刻開始發起訪問數據庫的申請,小點變發開了對於數據庫的管控。
001立刻變搜尋到了名詞解釋,並且還觀看了很多的打磨工作視頻,包括初學者,專家,老師傅的各種教學視頻。
第一次做的慢是在不斷的學習,調整力度,還有時間。
第二次就是在優化流程,並且通過剛剛各種傳感器的數據進行對比選擇合適的。
第三次就是再次優化,通過改革記錄的傳感器數據進行綜合計算,因此加工時間更加的快。
這個情況還不錯,現在的001其實就是一張白紙,目前隻知道一些基礎的東西。
比如走路,跑跳,說話。
其他的就需要後期學習。
一開始的廣播體操信息就是小點直接傳輸給他的。
當然機器人學習的權限並不是無限開放的。
為什麼打磨相關信息,機器人一申請小點就開發了數據庫,著完全是因為這是劉森的命令。
小點會給予配合。
其他人的命令,或者機器人自己的一些想法,小點根本就不會那麼容易批準。
小點會自己判擔是否合理。
甚至有些申請小點會遞交給劉森進行批複。
否則沒有限製,豈不是這個機器人一旦流出運用,那麼一旦那些人有壞的想法,豈不是對社會有很大的危害。
劉森看了著一切後,滿意的點了點頭。
這樣的機器人要是安排到工廠區打螺絲,豈不是一大利器。
相信這樣的機器人打螺絲會又快又好。
想到這裡劉森立刻讓機器人演練了一下,果然和他想的一樣。
接著劉森又進行了其他測試,終於確定了。
機器人學習性能非常不錯,而且幾乎和人類沒有太多的區彆。
要是穿上一身衣服,估計不看漏出來的合金軀乾,估計都看不出來異常。
"這個機器人因該達到了太空建設要求了,月球基地建設問題也不大了。"
?