不過從昨天的試探來看，跟許大春並沒有關係，反應很是正常。
他不知道的是，許大春第一時間並沒有反應過來，也沒有想到這個張主任就是那人的父親，他是真的不知道，不是裝的不知道，還是過了一小會兒才想起來。
這種情況下，自然也就不存在表情管理不到位，表情不自然的問題了，甚至還給罵了他一頓。
而這一係列的反應，在張主任的眼裡，則是許大春知道自已的身份，自已兒子找他麻煩，許大春不給自已麵子，不待見自已也正常。
興奮和擔憂雙重心情的加持下，讓他非常煩躁。
隻是，剛走到家門口，就看見胡同裡的幾個小孩正在那轉著圈做遊戲，一邊玩兒還一邊唱著一個小調兒。
“張大臉，戴綠帽，兒子丟了找不到。”
“張大臉，戴綠帽，兒子是誰的不知道。”
“張大臉，戴綠帽，不乾人事兒不著調。”
“張大臉，戴綠帽，媳婦跟著彆人跑。”
“張大臉，戴綠帽，趕緊找大夫開補藥。”
“張大臉，戴綠帽，吃了不要還是做不到。”
“張大臉，戴綠帽，戴。。。戴。。。”
“哦哦哦，你輸了，你沒記住。”