沈知秋見大家議論紛紛，隻好再次出聲編瞎話：
“這種方式我親眼見人用過，也成功把人救活了，可那位救人的老人家在交給我這個方法的時候，一臉沉痛說，
很多人寧願看著親人死去，也不願意讓用這種方式施救，所以他研究多年的心血一直沒有傳開，
他隻希望交給我，能讓我有機會交給彆人，隻為能哪怕多就一個人。”
這句話說完，在場之人再次沉默，他們內心很佩服沈知秋口中之人，也算是知道為什麼沈知秋明明說自己不是郎中，卻懂這兩個救命的方法。
更是為那位老者感覺惋惜，心想：“這位老者一定是一個一心救人的神醫，可卻不被人理解。”
郭郎中出聲：“老三，你教，哪怕有一個人用它救人了，也不算你白教一次。”
府醫也緊跟著表示：“先生，某一定好好學，以後走到哪裡，就將這種方法傳授到哪裡。”
有些時候，就是缺一個帶頭的，現在有兩個帶頭的，很多人已經開始請沈知秋繼續教了。
沈知秋眼中笑意一閃而過，繼續到：“那行吧，我就教一下，隻希望你們在遇見類似的情況的時候，能儘量的幫一幫彆人，實在不行，可以找男子救男子，女子救女子，
當然肯定也有來不及的時候，但我想說，我們逃荒過來到現在，曆經無數艱險，隻希望活著。”
這時候除了驛站的人，其他的人才知道沈知秋竟然是逃荒的難民，更是感慨，他們放難民進城，私下還有不少人可憐他們的同時，
對他們處處防範，沒想到竟然今天被人家把他們本地百姓的小孩救了。
一時間內心五味雜陳，說不清楚到底是個什麼滋味。
不過沈知秋也沒給他們太多時間胡思亂想：“救溺水者，隻人工呼吸也不一定有用，所以還要配上另一種方法，一同實施。
那就是心肺複蘇，什麼是心肺複蘇呢？
你們可以這麼理解，就是溺水者因嗆水沒有呼吸後，心臟胸腔會逐漸停止血液循環，最後停止跳動，就死了，
而我們做心肺複蘇加人工呼吸，就是為了通過按壓胸腔，增加胸內壓，或者直接擠壓心臟讓其恢複血液流動，輔以人工呼吸，來給人體恢複血液循環和補充氧氣的，
這兩種都是我們人能活著的必要條件，或許你們也聽不懂，但總之要記住，要兩種方式一同用，
接著沈知秋起身抬頭，雙手交叉在一起，壓在二寶的胸口處，使勁按了一下：
“看明白了嗎，就這個位置，當然我們在按壓的時候，也不能放棄人工呼吸，你可以吹兩口氣，按壓兩下，
這樣的方法，如果超過了一盞茶，還是沒有救活，那就真的無能為力了，但隻要你施救的方法得當，也夠及時，一般溺水者這樣反複實施是能救活的。”
沈知秋說的比較篤定，也是為了讓大家更相信這個辦法，有利於方法的傳播，哪怕能多救活一個算一個。
而沈呦呦這時候突然出聲：“爹，那是不是上吊也可以用這種方法救？”
沈知秋一呆，尋思一下：“上吊一般是把脖子勒斷了，如果是沒有勒斷，而且剛上吊不久，就被人救了的話，這種方式也能救，但前提是發現的及時，超過時間也不行。”
這一點沈呦呦當然清楚，她這樣問也隻是想給這套方法多一個用處。