等回到單位宿舍打開，這才發現，苗詩文給她的居然是幾十張兔子皮拚成的一套被褥，灰色的兔毛露出來，下邊兔皮的一邊用布包住，用的是之前做衣服被褥剩下的最後一些灰色細棉布。
祝曉敏摸著軟軟的兔毛，心裡隻覺得溫暖，好一會兒才收拾，把被子收起來，褥子鋪在原來褥子的下邊。
整體參觀完成，農業局的人都開始做下一步的工作計劃，在彆人都在提交生產計劃的時候，祝曉敏提出來的卻是全公社開設掃盲班。
很快就要入冬，山裡上凍，除了養殖基地，沒有任何的生產可以完成。
方案很詳細，鄭建業非常欣賞，主動替她聯係了教育部門，也得到教育部門的支持。
再之後，祝曉敏馬不停蹄又趕回恒陰縣，這一次沒有直接回村，而是去了縣委，再找到教委，之後去了公社，把開設掃盲班的事情落實。
從上到下的精神指示，通常都是暢通無阻的，方案一層層下發，到了各大隊的手裡，引來一陣不解。
祝曉敏及時把十二個大隊的支部書記召集在一起，說了自己的想法：“我們要生產，要發展，沒有知識是不行的，趁著冬閒，我們組織群眾掃盲，以後生產中需要有人識字的，我們也有人可用。”
一大隊就是例子，如果不是有一批有知識有文化的知青在，也做不到現在的樣子。
書記們點頭，表示讚成，可是又再問到具體的方案。
要掃盲就得有老師，老師呢？
祝曉敏笑：“知青點建在了一大隊，生產也是跟著一大隊，可是知青是整個公社的知青，這件事自然交給他們。
“讓我們都去知青點學習？那不行吧？”九大隊的書記先質疑。
他們離的最遠，怎麼可能每天往返？
祝曉敏搖頭：“我是想，讓知青們到你們大隊裡去，你們負責安排學習的場地，做群眾的工作。可是他們付出勞動，也不能都是白乾，我想著，不管他們到哪個大隊，都由大隊負責他們的吃住，最後再給一些糧食做為酬勞，不知道大家能不能接受？”
一般的下鄉，都是自己帶糧食或糧票，她這裡的意思，自然是由各大隊負責。
大家聽著，低聲議論一回，就有一個書記問：“不知道一個大隊來幾個知青？一人給多少糧食。”
一個大隊才多少人，要是四十多號知青都去吃一冬天，他們可受不了。
祝曉敏忍不住笑一下：“一個大隊最多兩個人吧，隻是簡單的識字，讓他們彼此有個照應，至於糧食……”低頭想一下，又說，“按時間算吧，去一天，給一斤，如果你們對他們不滿意，或者他們不願意再留下，隨時中止，怎麼樣？”
一個冬天，大約三到四個月，也就是說，上滿的話，也就一百來斤，對大隊部來說，確實沒什麼壓力。
書記們商量一會兒，同意了這個方案。
接下來，就是做知青們的工作。
這是整個知青點的任務，自然不限於老知青，祝曉敏把十四個新知青也召集過來，把事情說一回。