俞婉湫直勾勾盯著看，夏楓捂著嘴看熱鬨。
李雯華思考了一會兒，正常的情況下應該是可以答應的，但是眼前這個情況......
中國式教師敏銳的早戀雷達開始預警。
她看著陳陽和夏鈴，試探著問：“你們......是在談戀愛嗎？”
陳陽否認：“不是啊，我們是青梅竹馬。”
夏鈴承認：“是啊是啊，我們就是在談戀愛。”
俞婉湫糾正：“不是的，他們是青梅竹馬。順帶說一下，我和哥哥也是青梅竹馬。”
夏楓起哄：“他們可以是青梅竹馬，也可以是在談戀愛，具體要看學校對某些行為怎麼定義。還有啊，我也是陳陽的青梅竹馬。”
經驗豐富的李雯華瞬間就得出了結論。
一個明戀的，一個暗戀的，一個看樂子並且在衡量要不要加入戰場的。
還有一隻狗。
原則上早戀是應該明令禁止的，但實際情況是這樣的。
學渣早戀：叫家長，全校通報批評，嚴令分手，不分手的責令其中一人轉校！
學霸早戀：早戀？什麼早戀？人家那是學習小組！你說情侶服？那是隊服！
所以，現在應該考慮的是早戀會不會影響他們的成績，讓他們從學霸變成學渣。
李雯華思考完畢，提出了自己的問題：“你們這個狀況，持續多久了？”
陳陽說：“從幼兒園開始。”
夏鈴肯定：“是的。”
俞婉湫肯定：“是的。”
夏楓糾正：“幼兒園時是青梅竹馬，然後開始逐漸變質。這個看上去和我長的一樣實則滿腦子廢料的是小學四年級徹底變質的，這個看上去很乖巧實際上一肚子壞水的是小學五年級徹底變質的。”
夏鈴一臉自豪，俞婉湫漲紅著臉用手去捂夏楓的臉，讓她彆再瞎說話。
李雯華聽了倒是鬆了口氣，也就是說這種狀態下，並沒有影響到陳陽和俞婉湫的成績。
說不定這種狀態反而促進了兩人的學習。
你說會不會影響到120和129的學習？
誰關心這個啊！
“我請示一下領導。”雖然李雯華自己覺得可以答應，但多請示多彙報總沒錯。
陳陽把書房門打開，讓李老師有一個安靜的地方可以彙報。
幾分鐘後，李雯華從書房裡走出：“沒問題，你們的要求學校裡同意了。”
四人很高興，招待著李雯華又聊了會兒天，陳陽還拿出手機存了李雯華老師的電話號碼。
“對了，陳陽同學你家裡怎麼放了四台電腦啊？律師和醫生工作還要用這麼多電腦嗎？”李雯華臨走前提出了自己的疑惑。
“哦，那是我們四個打遊戲用的，和我爸媽沒關係。”
“嗯嗯，李老師，我們每天都玩的，很好玩的，我介紹幾款遊戲給您啊！”夏楓開始安利起自己喜歡的遊戲。
李雯華有些發愣。
不是，你不光早戀，還在家開網吧、上學帶手機！
不知道的還以為你是哪個小學肄業的不良少年！
陳陽被李雯華看的有些不自在。
不是，我都重生了，我又沒有亂超人，你還管我這個？
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