與此同時，這無疑也有力推動了大齊的教育事業蓬勃向前以及文化領域的昌盛繁榮。
正所謂“書中自有黃金屋”，這句話絕非空穴來風呀！
此時此刻，顧卿芝真的是深深地領悟到了其中蘊含的真諦。
“既然廩生擁有這般良好的待遇條件，哥哥，那麼究竟需要怎樣做才能夠成為一名廩生呢？”
“這個，需要經過一番細致的劃分與篩選之後”
顧卿芝充滿好奇地眨巴著眼睛問道：“哥哥，那又是如何接受這種劃分與選拔的呢？”
麵對妹妹的疑問，顧衍則顯得十分耐心，開始詳細地解答起來。
“卿卿，在咱們幅員遼闊、繁榮昌盛的大齊國，廩生乃是一個備受尊崇且意義非凡的身份象征。
所謂廩生，便是那些曆經千辛萬苦，通過層層嚴苛選拔的科舉考試，成功晉升為生員後，又憑借著在歲試中的卓越表現脫穎而出之人。
而這歲試，猶如一座高聳入雲的山峰，隻有攀登至頂峰的佼佼者，方能摘得“廩生”這一桂冠，並儘情享受與之相伴的種種優厚待遇。
歲試過後，原本清一色的秀才群體瞬間被清晰地劃分出了不同的等級層次。
依據成績高低，這些秀才們被精準地歸為三類：其中最為出色、獨占鼇頭者，當仁不讓地被劃歸為一等，獲封“廩生”之名號。
作為廩生，他們將沐浴在朝廷慷慨賜予的恩澤之下，每月按時領取足以飽腹的糧食供應，宛如得到上天眷顧般令人豔羨不已。
更有甚者，若其學業成績超乎尋常地出眾，甚至還有望被遴選為貢生，從而斬獲踏入國子監深造求學的珍貴契機。
然而，並非所有秀才皆能如此幸運。
位居第二等的，則被冠以“增生”之稱謂。
儘管朝廷已不再向他們發放糧食，但仍會給予一定程度的賞賜與表彰，以資鼓勵。
畢竟，能躋身於此等行列，亦非易事。
與此同時，無論是“廩生”還是“增生”，其名額均受到嚴格限定，絕非唾手可得之物。
唯有真正具備超群實力之輩，方可榮登此榜。
而那處於第三等的秀才們，則被稱作“附生”。
顧名思義，他們僅僅是剛剛獲得邁入學府之門的入門券而已，尚需付出更多艱辛努力，方有可能實現更高層級的跨越。
至於那些未能成功入選任何等級之列的秀才，命運則顯得頗為殘酷無情他們將會被無情地剝奪掉寶貴的生員資格，從此與仕途絕緣。”
顧衍微微垂下眼簾，心中暗自思忖道：大齊之所以設立這般嚴謹細致的待遇製度，其初衷無非是為了助力廩生們心無旁騖地專注於學業精進，同時亦是對他們辛勤耕耘所取得之豐碩成果的高度認可與嘉許。
毫無疑問，這樣的舉措無疑極大地激發了莘莘學子們奮發圖強、銳意進取之心誌，激勵著他們全力以赴提升自身的學業水平。
長此以往，必將源源不斷地為大齊培育出眾多德才兼備、出類拔萃的棟梁之才！