隻有公孫敬收養的那個少年起身到了老師身邊，認真地請教老師問題。
“老師，若有人欺負我，我該怎麼辦？”
聽到這個問題，老師先是愣了一下，大概是覺得這個問題有些幼稚，老師隻說，“若是有人不問緣由地欺負你，你可以來找老師做主。”
少年卻是認真地說道，“找老師做主，老師會讓我打回去嗎？”
老師沉默片刻，這自然是不能的。
少年又問，“我能先打回去嗎？”
老師被問得有些頭疼，他是教知識的，不是幫他們斷官司的。
老師眉頭輕皺，“不要問與學業無關的問題。”
“老師，這怎麼能是與學業無關的問題呢？”少年挺了挺胸膛，語氣帶著一絲傲嬌，“我學的是齊家治國之道，外人欺我，便如他國辱我，外人欺我，我可以找老師做主，若是他國辱我，我又該找誰做主？”
聽了少年的話，老師臉上不由露出了深思之色。
而門外，蕭恒卻已經是輕輕為少年鼓起了掌，“你說得對，誰若欺你，打回去！”
“人敬我一尺，我敬人一丈！人害我一分，我還之十分！”
聽到蕭恒的話，那位老師的目光立刻看了過來。
在看到蕭恒的樣貌時，老師的臉上頓時露出惶恐之色。
蕭恒卻隻是朝著他輕輕擺了擺手，“我跟這個學生聊聊天。”
老師識趣兒沒有多說什麼，退了下去。
少年仰頭看著蕭恒，一雙黑漆漆的眼睛裡裝滿探究，“你是誰？”
“你爺爺的朋友。”蕭恒含笑看向少年，“你說的話，我很讚同。”