第九十八章.導演風格(二合一)【求追讀】(2 / 2)

“那為什麼不.......“

“為什麼不緊跟時代的潮流,做出改變?”

田壯似笑非笑的看了一眼孫羿。

“改不了了,我們這一代人接受的教育是根深蒂固的。”

說著,用夾著煙的手指了指自己的腦門。

“何況,我這個年紀,思想已經固化了。就比如你這個片子,我就沒法看,我們那時候是大院子弟......”

“導演不可能讓所有人都喜歡自己的片子,用當下時髦的話來說,你又不是人民幣,憑啥大家都喜歡你。”

哎呀,這老頭人間清醒啊,看的很明白。

聽了這話,孫羿心中不由得有些敬佩。

田壯無視了孫羿的目光,繼續說道:

“絕大部分導演的創作能力都是有限的,過了那個時期,就隻能是不斷的重複自己了,甚至是往下披路在走,隻能吃老本。”

這都可以說嗎?

孫羿嘿嘿一笑,一臉驚訝的看向田壯,眼中充滿好奇。

田壯直接開口笑罵道:

“你給我滾一邊去,我說的是現象,沒說人。”

不疼不癢的被罵了一句,孫羿老實的重新坐好。

田壯彈了一下手中的煙灰,很鄭重的說:

“眼下,對於你們年輕人來說,是最好的時代,也是最壞的時代。”

“社會快速發展,各種新鮮事包羅萬象,這都是可以讓你們這一代年輕導演去感悟和體會的,我有自知之明。我跟不上時代了,就留在學校裡教教書,給你們這些年輕人打好基礎,偶爾拍幾部打動自己的片子過過癮,挺好的。”

眼前的田壯,有些落寞,胡子花白,嘴角的笑容看起來也有些苦澀,不過,他的目光卻依然炯炯有神,他給孫羿上了一堂作為導演的必修課。

華夏的第五代導演們創造了華語電影的一代輝煌。

他們不但全然改觀了華夏電影傳統的曆史麵貌,更完成了華夏電影人幾十年的宿願,實現了華夏電影與世界的同步接軌,成就了“矗立在世界民族之林”的電影先輩們早年的夢想。

他們的崛起,預示了華夏電影的未來和希望。是他們讓華夏電影走向了世界,走向了市場,打造了華夏電影的藝術新風氣。

不過,隨著華夏國力的快速增長,國人對於華夏傳統文化自信增強後,對於第五代導演,有了很多不同的聲音。

認為那些獲獎影片反應的都是西方人眼中的華夏,與現實中華夏的真實現狀極其不符,兩者間有著巨大的反差。

認為他們的影片更多的是為了迎合西方的中心主義,那些外國人眼中的“東方”其實是西方人偏見意識形態下構建出來的東方,自帶一種貶低、獵奇的西方心態,不是現實中的華夏。

後開的,某美院的“眯眯眼”事件,甚至《戰狼》走出國門的爭議,其實都是意識形態的碰撞。

孫羿對此不置可否,他認為這都是時代的局限性,也是時代的發展的必然,就像電影從無聲到有聲,從單一畫麵到剪輯,從替身到特效,必然是隨著技術的進步而改變的。

同理,不同的時代,人們的思想是不一樣的。

比如在眼下06年的時候,拍科幻大片華夏登陸火星,就很容易引起一片吐槽,雖然是科幻片,不過也太過脫離實際了,觀眾毫無代入感。

當然,優秀的電影是可以跨越時代的,但是這樣的電影又能有幾部呢。

電影是大眾的藝術,要拍給廣大觀眾看的。

孫羿覺得今天自己最大的收獲就是那句。

“想觀眾所想,拍觀眾所思。”

......

薛小璐返身回來,劇組那邊的場景布置好了,該繼續拍攝了。

現在整個劇組的進度保持的非常好,男女主的戲份拍的七七八八了,還有一場雨中戲,和海邊的外景。

雨中戲,孫羿跟薛小璐商量過,都認為目前時間還夠用,可以等等真正的雨天,海邊的戲份不難,有一天時間足夠了,等最後再拍,連帶著讓大家一些放鬆放鬆。

現在要拍的就是一些邊緣戲份了,學校裡老師的戲份,以及男女主跟同學們直接的互動。

影片中的老師都是北影老師客串的,人物造型都沒問題。

脾氣暴躁的數學班主任,喋喋不休的語文老師,年輕時髦的英語老師。

台詞也是下了功夫的。

“你們是我帶過的最差的一屆,想想上一屆……”

“都彆動哈,我再講一分鐘。”

“體育老師有事,這節課我來代.....“

“現在不好好學,等以後有你們後悔的。”

等等這些都是那個年代老師們的口頭禪。

還有男女主跟同學們之間的互動劇情。

其中有一段是孫羿被兄弟幾人抬起來,岔開雙腿在樹上來回摩擦。

當時拍的時候,劉藝菲毫不避諱的站在一旁觀摩。

她哪見過這個啊,實在是太好奇了。

雙手緊緊的捂著嘴巴,不讓自己的笑聲被彆人聽到,可那彎彎眼角和不斷顫抖的肩膀著實出賣了她。

這個姿勢要多尷尬有多尷尬,孫羿本想刪去的,但是想想很多男生真的都經曆過,也就保留了下來。

拍完之後,孫羿走路都有點拉胯。

“泥馬,你們特麼玩真的......”

當天晚上,楊凡特意來劇組找到孫羿,說起了《士兵突擊》的情況......

ps:不出意外的話,本書應該是今晚0點正式上架。為了上架後能小小的爆更一下,今天就更這一章了,不過也是二合一的4000字大章。

十分感謝一直以來支持閱讀的書友們,歡迎大家有想法留言,也歡迎大家加群一起吹水,再次感謝!

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